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        1. 當(dāng)曲線y=1+
          9-x2
          與直線kx-y-3k+4=0有兩個相異的交點時,實數(shù)k的取值范圍是( 。
          分析:由條件化簡可得半圓(圖中紅線)和直線有兩個相異的交點,如圖所示,求出NA、BC的斜率,可得實數(shù)k的取值范圍.
          解答:解:曲線y=1+
          9-x2
          ,即x2+(y-1)2=9(y≥1),
          表示以M(0,1)為圓心,半徑等于3的一個半圓.
          直線kx-y-3k+4=0即 k(x-3)-y+4=0,經(jīng)過定點N(3,4).
          再根據(jù)半圓(圖中紅線)和直線有兩個相異的交點,如圖所示:
          由題意可得,A(-3,1)、B(-3,1)、C(0,4),
          直線NC和半圓相切,NA和半圓相較于兩個點.
          求得NA的斜率為
          4-1
          3-(-3)
          =
          1
          2
          ,NC的斜率為0,
          故所求的實數(shù)k的范圍為( 0,
          1
          2
          ],
          故選C.
          點評:本題主要考查圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,直線和圓的位置關(guān)系的應(yīng)用,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.
          練習(xí)冊系列答案
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          已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x>0時,f(x)=2x3+mx2+(1-m)x.
          (I)當(dāng)m=2時,求f(x)的解析式;
          (II)設(shè)曲線y=f(x)在x=x0處的切線斜率為k,且對于任意的x0∈[-1,1]-1≤k≤9,求實數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•北京)已知函數(shù)f(x)=ax2+1(a>0),g(x)=x3+bx.
          (1)若曲線y=f(x)與曲線y=g(x)在它們的交點(1,c)處有公共切線,求a,b的值;
          (2)當(dāng)a=3,b=-9時,函數(shù)f(x)+g(x)在區(qū)間[k,2]上的最大值為28,求k的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•三明模擬)已知函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)是f′(x)=3x2+2mx+9,f(x)在x=3處取得極值,且f(0)=0.
          (Ⅰ)求f(x)的極大值和極小值;
          (Ⅱ)記f(x)在閉區(qū)間[0,t]上的最大值為F(t),若對任意的t(0<t≤4)總有F(t)≥λt成立,求λ的取值范圍;
          (Ⅲ)設(shè)M(x,y)是曲線y=f(x)上的任意一點.當(dāng)x∈(0,1]時,求直線OM斜率的最小值,據(jù)此判斷f(x)與4sinx的大小關(guān)系,并說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009年北京市海淀區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x>0時,f(x)=2x3+mx2+(1-m)x.
          (I)當(dāng)m=2時,求f(x)的解析式;
          (II)設(shè)曲線y=f(x)在x=x處的切線斜率為k,且對于任意的x∈[-1,1]-1≤k≤9,求實數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:海淀區(qū)一模 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x>0時,f(x)=2x3+mx2+(1-m)x.
          (I)當(dāng)m=2時,求f(x)的解析式;
          (II)設(shè)曲線y=f(x)在x=x0處的切線斜率為k,且對于任意的x0∈[-1,1]-1≤k≤9,求實數(shù)m的取值范圍.

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