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        1. 【題目】對(duì)于函數(shù)f(x)若存在x0∈R,f(x0)x0成立,則稱(chēng)x0f(x)的不動(dòng)點(diǎn).已知f(x)ax2(b1)xb1(a≠0)

          (1)當(dāng)a1,b=-2時(shí),求函數(shù)f(x)的不動(dòng)點(diǎn);

          (2)若對(duì)任意實(shí)數(shù)b,函數(shù)f(x)恒有兩個(gè)相異的不動(dòng)點(diǎn),求a的取值范圍;

          (3)(2)的條件下,若yf(x)圖象上AB兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)是函數(shù)f(x)的不動(dòng)點(diǎn),且A,B兩點(diǎn)關(guān)于直線(xiàn)ykx對(duì)稱(chēng),求b的最小值.

          【答案】1)-13.

          2(0,1)

          3)-

          【解析】

          解:(1)∵a1,b=-2時(shí),f(x)x2x3,

          f(x)xx22x30x=-1,x3,

          函數(shù)f(x)的不動(dòng)點(diǎn)為-13.

          (2)f(x)ax2(b1)xb1x有兩個(gè)不等實(shí)根,轉(zhuǎn)化為ax2bxb10有兩個(gè)不等實(shí)根,需有判別式大于0恒成立,即Δb24a(b1)>0Δ1(4a)24×4a<00<a<1,

          ∴a的取值范圍為(0,1)

          (3)設(shè)A(x1,x1)B(x2,x2),則x1x2=-,

          A,B中點(diǎn)M的坐標(biāo)為(),即M(,-)

          ∵A,B兩點(diǎn)關(guān)于直線(xiàn)ykx對(duì)稱(chēng),

          A,B在直線(xiàn)yx上,

          ∴k=-1A,B的中點(diǎn)M在直線(xiàn)ykx上.

          b=-=-,

          利用基本不等式可得當(dāng)且僅當(dāng)a時(shí),b的最小值為-.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,某市準(zhǔn)備在道路的一側(cè)修建一條運(yùn)動(dòng)比賽道,賽道的前一部分為曲線(xiàn)段,該曲線(xiàn)段是函數(shù), 時(shí)的圖象,且圖象的最高點(diǎn)為.賽道的中間部分為長(zhǎng)千米的直線(xiàn)跑道,且.賽道的后一部分是以為圓心的一段圓弧.

          (1)的值和的大;

          (2)若要在圓弧賽道所對(duì)應(yīng)的扇形區(qū)域內(nèi)建一個(gè)“矩形草坪”,矩形的一邊在道路上,一個(gè)頂點(diǎn)在半徑上,另外一個(gè)頂點(diǎn)在圓弧上,且,求當(dāng)“矩形草坪”的面積取最大值時(shí)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知直線(xiàn)所經(jīng)過(guò)的定點(diǎn)恰好是橢圓的一個(gè)焦點(diǎn),且橢圓上的點(diǎn)到點(diǎn)的最大距離為.

          1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          2)已知圓,直線(xiàn).試證:當(dāng)點(diǎn)在橢圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),直線(xiàn)與圓恒相交,并求直線(xiàn)被圓所截得弦長(zhǎng)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知橢圓的實(shí)軸長(zhǎng)為4,焦距為

          1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          2)設(shè)直線(xiàn)l經(jīng)過(guò)點(diǎn)且與橢圓C交于不同的兩點(diǎn)M,N(異于橢圓的左頂點(diǎn)),設(shè)點(diǎn)Qx軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).直線(xiàn)QM,QN的斜率分別為,,試問(wèn):是否存在點(diǎn)Q,使得為定值?若存在.求出點(diǎn)Q的坐標(biāo)及定值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示的三棱臺(tái)中,分別為的中點(diǎn),,

          1)求證:平面;

          2)求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知是定義在上的奇函數(shù),滿(mǎn)足,若,則( )

          A. 1 B. 0 C. 1 D. 2019

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】

          美國(guó)華爾街的次貸危機(jī)引起的金融風(fēng)暴席卷全球,低迷的市場(chǎng)造成產(chǎn)品銷(xiāo)售越來(lái)越難,為此某廠家舉行大型的促銷(xiāo)活動(dòng),經(jīng)測(cè)算該產(chǎn)品的銷(xiāo)售量P萬(wàn)件(生產(chǎn)量與銷(xiāo)售量相等)與促銷(xiāo)費(fèi)用萬(wàn)元滿(mǎn)足,已知生產(chǎn)該產(chǎn)品還需投入成本萬(wàn)元(不含促銷(xiāo)費(fèi)用),每件產(chǎn)品的銷(xiāo)售價(jià)格定為.

          )將該產(chǎn)品的利潤(rùn)萬(wàn)元表示為促銷(xiāo)費(fèi)用萬(wàn)元的函數(shù)(利潤(rùn)=總售價(jià)-成本-促銷(xiāo)費(fèi));

          )促銷(xiāo)費(fèi)用投入多少萬(wàn)元時(shí),廠家的利潤(rùn)最大.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了傳承經(jīng)典,促進(jìn)學(xué)生課外閱讀,某校從高中年級(jí)和初中年級(jí)各隨機(jī)抽取100名學(xué)生進(jìn)行有關(guān)對(duì)中國(guó)四大名著常識(shí)了解的競(jìng)賽,圖1和圖2分別是高中年級(jí)和初中年級(jí)參加競(jìng)賽的學(xué)生成績(jī)按照,,分組,得到的頻率分布直方圖.

          1)完成下列的列聯(lián)表,并回答是否有的把握認(rèn)為兩個(gè)學(xué)段的學(xué)生對(duì)四大名著的了解有差異?

          成績(jī)小于60分的人數(shù)

          成績(jī)不小于60的人數(shù)

          合計(jì)

          初中年級(jí)

          高中年級(jí)

          合計(jì)

          2)規(guī)定競(jìng)賽成績(jī)不少于70分的為優(yōu)秀,按分層抽樣的方法從高中,初中年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生中抽取5人進(jìn)行復(fù)賽,在復(fù)賽人員中選3人進(jìn)行面試,記面試人員中來(lái)自初中段的為隨機(jī)變量,求隨機(jī)變量的分布列與期望.

          其中

          附表:

          010

          0.05

          span>0.025

          0.010

          0.001

          2.706

          3.841

          5.024

          6635

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】同學(xué)們剛剛結(jié)束了史上最長(zhǎng)寒假,經(jīng)高二各班數(shù)學(xué)老師了解,同學(xué)們每天沉迷于學(xué)習(xí)中不能自拔,每天認(rèn)真完成作業(yè),作業(yè)正確率很高,為同學(xué)們點(diǎn)贊!某個(gè)周日一位同學(xué)正在三河灘鍛煉身體,突然接到級(jí)部通知回家開(kāi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)生會(huì),從三河灘某處A到對(duì)岸公路BC的距離AB2km, B處與家C間的距離為4km,從AC,必須先步行到BC上的某一點(diǎn)D,步行速度為5km/h,再乘電動(dòng)車(chē)到C,電動(dòng)車(chē)車(chē)速為10km/h,記

          1)試將由AC所用的時(shí)間t表示為的函數(shù);

          2)間為多少時(shí),由AC所用的時(shí)間t最少?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案