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        1. 已知的內(nèi)角的對(duì)邊分別為,且三內(nèi)角成等差數(shù)列,三邊長成等比數(shù)列,則的形狀為                                                          (   )
          A.等邊三角形B.非等邊的等腰三角形
          C.直角三角形D.鈍角三角形
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分10分)在中,角所對(duì)的邊分別為,且滿足.  
          (1)求的面積;  (2)若,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分12分)
          在△ABC中,角A、B、C所對(duì)應(yīng)的邊分別為a,b,c,已知a=3,c=2,B=150°,求邊b的長及A的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (12分)如圖,為了解某海域海底構(gòu)造,在海平面內(nèi)一條直線上的A,B,C三點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量。已知,于處測(cè)得水深,于處測(cè)得水深,于處測(cè)得水深,求的余弦值。
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          某班設(shè)計(jì)了一個(gè)八邊形的班徽(如圖),它由腰長為1,頂角為的四個(gè)等腰三角形,及其底邊構(gòu)成的正方形所組成,則該八邊形的面積為
          A      B
          C     D 

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別是a、b、c,若(a2+c2-b2)tanB=ac,則角B的值為___________。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如右圖,測(cè)量河對(duì)岸的旗桿高時(shí),選與旗桿底在同一水平面內(nèi)的兩個(gè)點(diǎn),測(cè)得,并在點(diǎn)測(cè)得旗桿頂的仰角為,則旗桿高         .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          設(shè)△ABC的三邊長分別是則“△ABC是鈍角三角形”的一個(gè)必要而不充分條件是  (      )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          某人要測(cè)量一座山的高度,他在山底所在的水平面上,選取在同一直線上的三點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量。他在A點(diǎn)測(cè)得山頂?shù)难鼋鞘?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823155542760221.gif" style="vertical-align:middle;" />,在B點(diǎn)測(cè)得山頂?shù)难鼋鞘?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823155542775239.gif" style="vertical-align:middle;" />,在C點(diǎn)測(cè)得山頂?shù)难鼋鞘?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823155542869229.gif" style="vertical-align:middle;" />,若,則這座山的高度為            (結(jié)果用表示)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案