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        1. 圖中,,,為某次考試三個評閱人對同一道題的獨立評分,為該題的最終得分,當(dāng),,時,等于( )
          A.11B.10C.8D.7
          C
          先讀懂右圖的邏輯順序,然后進行計算判斷,其中判斷條件是否成立是解答本題的關(guān)鍵.
          ,,不成立,即為“否”,所以再輸入;由絕對值的意義(一個點到另一個點的距離)和不等式知,點到點的距離小于點的距離,所以當(dāng)時,成立,即為“是”,此時,所以,即,解得,不合題意;當(dāng)時,不成立,即為“否”,此時,所以,即,解得,符合題意,故選C.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知數(shù)列若利用如右圖所示的程序框圖計算該數(shù)列的第8項,則判斷框內(nèi)的條件是         

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          執(zhí)行下圖的程序框圖,若輸入的x=2,則輸出的y的值為           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入的,則輸出的結(jié)果是__   __

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          (2013•天津)閱讀右邊的程序框圖,運行相應(yīng)的程序,若輸入x的值為1,則輸出S的值為( 。
          A.64B.73C.512D.585

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入n的值為4,則輸出s的值為________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          閱讀圖1的程序框圖,該程序運行衍輸出的k的值為(   )
          A.5B.6C.7 D.8

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          算法(如圖)此算法的功能是( 。
          A.a(chǎn),b,c中最大值B.a(chǎn),b,c中最小值
          C.將a,b,c由小到大排序D.將a,b,c由大到小排序

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          閱讀右面的程序框圖,運行相應(yīng)的程序,輸出的結(jié)果為           .

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          同步練習(xí)冊答案