已知函數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)的定義域;
(Ⅱ)判斷函數(shù)的奇偶性;
(Ⅲ)若,求
的取值范圍.
(1);(2)偶函數(shù);(3)
.
【解析】
試題分析:(1)由對數(shù)函數(shù)的真數(shù)大小零的要求即可得到,從中求解可求出函數(shù)的定義域;(2)先判斷定義域關(guān)于原點(diǎn)對稱,再根據(jù)定義:若
,則函數(shù)
為偶函數(shù),若
,則函數(shù)
為奇函數(shù);(3)由復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性先判斷函數(shù)
在
單調(diào)遞減,再結(jié)合
為偶函數(shù)的條件,可將不等式
,然后進(jìn)行求解可得
的取值范圍.
試題解析:(Ⅰ)要使函數(shù)有意義,則,得
3分
函數(shù)
的定義域?yàn)?/span>
5分
(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,函數(shù)的定義域?yàn)?/span>
,關(guān)于原點(diǎn)對稱,對任意
,
8分
由函數(shù)奇偶性可知,函數(shù)
為偶函數(shù) 10分
(Ⅲ)函數(shù)
由復(fù)合函數(shù)單調(diào)性判斷法則知,當(dāng)時,函數(shù)
為減函數(shù)
又函數(shù)為偶函數(shù),
不等式
等價(jià)于
, 13分
得 15分.
考點(diǎn):1.函數(shù)的定義域;2.對數(shù)函數(shù);3.函數(shù)的奇偶性;4.復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆海南瓊海市高一上學(xué)期段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)的零點(diǎn)所在的區(qū)間是( )
A、 B、
C、
D、
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省杭州市外國語學(xué)校高一期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
的值是( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江寧波市高一第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù),其中
為實(shí)數(shù),若
對
恒成立,且
,則
的單調(diào)遞增區(qū)間是
(A) (B)
(C) (D)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江寧波市高一第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)是
(A)周期為的奇函數(shù) (B)周期為
的偶函數(shù)
(C)周期為的奇函數(shù) (D)周期為
的偶函數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江麗水高一上普通高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控?cái)?shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
已知弧長為的弧所對的圓心角為
,則這條弧所在的扇形面積為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江麗水高一上普通高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控?cái)?shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
若方程在區(qū)間
內(nèi)有解,則函數(shù)
的圖像可能是( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河南周口中英文學(xué)校高一下第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)計(jì)求的算法,并畫出相應(yīng)的程序框圖.
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