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        1. (2012•吉林二模)復(fù)數(shù)1+
          2
          1+i
          在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是( 。
          分析:根據(jù)兩個(gè)復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除法法則化簡復(fù)數(shù)1+
          2
          1+i
          =2-i,可得它在復(fù)平面內(nèi)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為(2,-1).
          解答:解:∵復(fù)數(shù)1+
          2
          1+i
          =1+
          2(1-i)
          (1+i)(1-i)
          =1+1-i=2-i,
          故此復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為(2,-1),
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查兩個(gè)復(fù)數(shù)代數(shù)形式的混合運(yùn)算,復(fù)數(shù)與復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•吉林二模)設(shè)函數(shù)f(x)=
          1-a
          2
          x2+ax-lnx(a∈R)

          (Ⅰ) 當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)f(x)的極值;
          (Ⅱ)當(dāng)a>1時(shí),討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性.
          (Ⅲ)若對(duì)任意a∈(3,4)及任意x1,x2∈[1,2],恒有
          (a2-1)
          2
          m+ln2>|f(x1)-f(x2)|
          成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•吉林二模)設(shè)集合A={x|0≤x<1},B={x|1≤x≤2},函數(shù)f(x)=
          2x,(x∈A)
          4-2x,(x∈B)
          ,x0∈A且f[f(x0)]∈A,則x0的取值范圍是
          log2
          3
          2
          ,1
          log2
          3
          2
          ,1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•吉林二模)設(shè)函數(shù)f(x)=
          1-a2
          x2+ax-lnx (a∈R)
          (Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)f(x)的極值;
          (Ⅱ)當(dāng)a>1時(shí),討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性.
          (Ⅲ)若對(duì)任意a∈(2,3)及任意x1,x2∈[1,2],恒有ma+ln2>|f(x1)-f(x2)|成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•吉林二模)△ABC內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,若c=2
          3
          b
          sin2A-sin2B=
          3
          sinBsinC
          ,則A=
          π
          6
          π
          6

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•吉林二模)執(zhí)行程序框圖,若輸出的結(jié)果是
          15
          16
          ,則輸入的a為( 。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案