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        1. 24、若函數(shù)f(x)=kax-a-x,(a>0,a≠1)在(-∞,+∞)上既是奇函數(shù),又是增函數(shù),則g(x)=loga(x+k)的是(  )
          分析:由函數(shù)f(x)=kax-a-x,(a>0,a≠1)在(-∞,+∞)上既是奇函數(shù),又是增函數(shù),則由復(fù)合函數(shù)的性質(zhì),我們可得k=1,a>1,由此不難判斷函數(shù)的圖象.
          解答:解:∵函數(shù)f(x)=kax-a-x,(a>0,a≠1)在(-∞,+∞)上是奇函數(shù)
          則f(-x)+f(x)=0
          即(k-1)ax-a-x=0
          則k=1
          又∵函數(shù)f(x)=kax-a-x,(a>0,a≠1)在(-∞,+∞)上是增函數(shù)
          則a>1
          則g(x)=loga(x+k)=loga(x+1)
          函數(shù)圖象必過原點(diǎn),且為增函數(shù)
          故選C
          點(diǎn)評:若函數(shù)在其定義域?yàn)闉槠婧瘮?shù),則f(-x)+f(x)=0,若函數(shù)在其定義域?yàn)闉榕己瘮?shù),則f(-x)-f(x)=0,這是函數(shù)奇偶性定義的變形使用,另外函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì),在公共單調(diào)區(qū)間上:增函數(shù)-減函數(shù)=增函數(shù)也是解決本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          對于具有相同定義域D的函數(shù)f(x)和g(x),若存在函數(shù)h(x)=kx+b(k,b為常數(shù))對任給的正數(shù)m,
          存在相應(yīng)的x0∈D使得當(dāng)x∈D且x>x0時,總有
          0<f(x)-h(x)<m
          0<h(x)-g(x)<m
          ,則稱直線l:y=ka+b為曲線y=f(x)和y=g(x)的“分漸進(jìn)性”.給出定義域均為D={x|x>1}的四組函數(shù)如下:
          ①f(x)=x2,g(x)=
          x
          ②f(x)=10-x+2,g(x)=
          2x-3
          x
          ③f(x)=
          x2+1
          x
          ,g(x)=
          xlnx+1
          lnx
          ④f(x)=
          2x2
          x+1
          ,g(x)=2(x-1-e-x
          其中,曲線y=f(x)和y=g(x)存在“分漸近線”的是( 。
          A、①④B、②③C、②④D、③④

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          集合C={f(x)|f(x)是在其定義域上的單調(diào)增函數(shù)或單調(diào)減函數(shù)},集合D={f(x)|f(x)在定義域內(nèi)存在區(qū)間[a,b],使得f(x)在a,b上的值域是[ka,kb],k為常數(shù)}.
          (1)當(dāng)k=
          1
          2
          時,判斷函數(shù)f(x)=
          x
          是否屬于集合C∩D?并說明理由.若是,則求出區(qū)間[a,b];
          (2)當(dāng)k=
          1
          2
          0時,若函數(shù)f(x)=
          x
          +t∈C∩D,求實(shí)數(shù)t的取值范圍;
          (3)當(dāng)k=1時,是否存在實(shí)數(shù)m,當(dāng)a+b≤2時,使函數(shù)f(x)=x2-2x+m∈D,若存在,求出m的范圍,若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:江蘇期中題 題型:解答題

          函數(shù)f(x)=ka﹣x(k,a為常數(shù),a>0且a≠1)的圖象過點(diǎn)A(0,1),B(3,8).
          (1)求函數(shù)f(x)的解析式;
          (2)若函數(shù),試判斷函數(shù)g(x)的奇偶性.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          集合C={f(x)|f(x)是在其定義域上的單調(diào)增函數(shù)或單調(diào)減函數(shù)},集合D={f(x)|f(x)在定義域內(nèi)存在區(qū)間[a,b],使得f(x)在a,b上的值域是[ka,kb],k為常數(shù)}.
          (1)當(dāng)k=
          1
          2
          時,判斷函數(shù)f(x)=
          x
          是否屬于集合C∩D?并說明理由.若是,則求出區(qū)間[a,b];
          (2)當(dāng)k=
          1
          2
          0時,若函數(shù)f(x)=
          x
          +t∈C∩D,求實(shí)數(shù)t的取值范圍;
          (3)當(dāng)k=1時,是否存在實(shí)數(shù)m,當(dāng)a+b≤2時,使函數(shù)f(x)=x2-2x+m∈D,若存在,求出m的范圍,若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年浙江省紹興一中高一(上)段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          集合C={f(x)|f(x)是在其定義域上的單調(diào)增函數(shù)或單調(diào)減函數(shù)},集合D={f(x)|f(x)在定義域內(nèi)存在區(qū)間[a,b],使得f(x)在a,b上的值域是[ka,kb],k為常數(shù)}.
          (1)當(dāng)k=時,判斷函數(shù)f(x)=是否屬于集合C∩D?并說明理由.若是,則求出區(qū)間[a,b];
          (2)當(dāng)k=0時,若函數(shù)f(x)=+t∈C∩D,求實(shí)數(shù)t的取值范圍;
          (3)當(dāng)k=1時,是否存在實(shí)數(shù)m,當(dāng)a+b≤2時,使函數(shù)f(x)=x2-2x+m∈D,若存在,求出m的范圍,若不存在,說明理由.

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