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        1. 設函數(shù),曲線處的切線斜率為0
          求b;若存在使得,求a的取值范圍。

          (1);(2).

          解析試題分析:(1)根據(jù)曲線在某點處的切線與此點的橫坐標的導數(shù)的對應關系,可先對函數(shù)進行求導可得:,利用上述關系不難求得,即可得;(2)由第(1)小題中所求b,則函數(shù)完全確定下來,則它的導數(shù)可求出并化簡得:根據(jù)題意可得要對的大小關系進行分類討論,則可分以下三類:(。┤,則,故當時,,單調遞增,所以,存在,使得的充要條件為,即,所以.(ⅱ)若,則,故當時,;當時,,單調遞減,在單調遞增.所以,存在,使得的充要條件為,無解則不合題意.(ⅲ)若,則.綜上,a的取值范圍是.
          試題解析:(1),
          由題設知,解得.
          (2)的定義域為,由(1)知,,

          (ⅰ)若,則,故當時,,單調遞增,
          所以,存在,使得的充要條件為,即,
          所以.
          (ⅱ)若,則,故當時,;
          時,,單調遞減,在單調遞增.
          所以,存在,使得的充要條件為,
          ,所以不合題意.
          (ⅲ)若,則.
          綜上,a的取值范圍是.
          考點:1

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)若是函數(shù)的極值點,求曲線在點處的切線方程;
          (2)若函數(shù)上為單調增函數(shù),求的取值范圍;
          (3)設為正實數(shù),且,求證:

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)討論函數(shù)的單調性;
          (2)若函數(shù)處取得極值,不等式對任意恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
          (3)當時,證明不等式 .

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知x=-是函數(shù)f(x)=ln(x+1)-x+x2的一個極值點。
          (1)求a的值;
          (2)求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分14分)
          已知函數(shù)為常數(shù))的圖像與軸交于點,曲線在點處的切線斜率為.
          (1)求的值及函數(shù)的極值;
          (2)證明:當時,
          (3)證明:對任意給定的正數(shù),總存在,使得當時,恒有

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù),若上的最小值記為.
          (1)求;
          (2)證明:當時,恒有.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          為圓周率,為自然對數(shù)的底數(shù).
          (1)求函數(shù)的單調區(qū)間;
          (2)求,,,這6個數(shù)中的最大數(shù)與最小數(shù);
          (3)將,,,這6個數(shù)按從小到大的順序排列,并證明你的結論.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          設函數(shù),其中.
          (1)討論在其定義域上的單調性;
          (2)當時,求取得最大值和最小值時的的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)若,求曲線在點處的切線方程;
          (2)若函數(shù)在其定義域內為增函數(shù),求正實數(shù)的取值范圍;
          (3)設函數(shù),若在上至少存在一點,使得成立,求實數(shù)的取值范圍.

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