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        1. 若四棱錐P-ABCD的底面是邊長為2的正方形,PA⊥底面ABCD(如圖),且數(shù)學(xué)公式
          (1)求異面直線PD與BC所成角的大小;
          (2)求四棱錐P-ABCD的體積.

          解:(1)∵AD∥BC,
          ∴∠PDA的大小即為異面直線PD與BC所成角的大。
          ∵PA⊥平面ABCD,
          ∴PA⊥AD,由,

          ∴∠PAD=60°,
          故異面直線PD與BC所成角的大小為60°.
          (2)∵PA⊥平面ABCD,
          ∴PA是四棱錐的高,

          答:(1)異面直線PD與BC所成角的大小為60°,
          (2)四棱錐的體積是
          分析:(1)要求兩條異面直線所成的角,需要通過直線的平移,把兩條異面直線放到有公共點(diǎn)的位置,本題通過正方形對邊平行,得到異面直線所成的角,在直角三角形中解出結(jié)果.
          (2)要求四棱錐的體積,這種問題比較簡單,比求三棱錐的體積要簡單,只要看出四棱錐的高線,求出底面,本題的底面是一個(gè)正方形,高線條件中給出,利用公式得到結(jié)果.
          點(diǎn)評:本題考查異面直線所成的角,本題可以作為一道解答題目出現(xiàn),考查的知識點(diǎn)比較簡單,若出現(xiàn)一定是一個(gè)送分題目.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD為直角梯形,∠ABC=∠BAD=90°,PA=AB=BC=
          12
          AD.E為AB中點(diǎn),F(xiàn)為PC中點(diǎn).
          (Ⅰ)求證:PE⊥BC;
          (Ⅱ)求二面角C-PE-A的余弦值;
          (Ⅲ)若四棱錐P-ABCD的體積為4,求AF的長.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)若四棱錐P-ABCD的底面是邊長為2的正方形,PA⊥底面ABCD(如圖),且PA=2
          3

          (1)求異面直線PD與BC所成角的大小;
          (2)求四棱錐P-ABCD的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD為平行四邊形,側(cè)面PAD為等邊三角形,平面PAD⊥平面ABCD,AD=DB=
          2
          2
          AB

          (1)若M為PC上任一點(diǎn),求證:平面MBD⊥平面PAD;
          (2)若四棱錐P-ABCD的體積為
          3
          2
          ,求AD長.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是平行四邊形,PC⊥平面ABCD,F(xiàn)是DC的中點(diǎn),
          AE
          =2
          EP

          (Ⅰ)試判斷直線EF與平面PBC的位置關(guān)系,并予以證明;
          (Ⅱ)若四棱錐P-ABCD體積為
          8
          3
          ,CD=2
          2
          PC=BC=2,求證:平面BDE⊥面PBC.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (本小題共13分)

             如圖,在四棱錐PABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD為直角梯形,∠ABC=

          BAD=90°,AB中點(diǎn),FPC中點(diǎn).

             (I)求證:PEBC

             (II)求二面角CPEA的余弦值;

             (III)若四棱錐PABCD的體積為4,求AF的長.

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          同步練習(xí)冊答案