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          （本小題滿分14分）：已知函數(shù)是奇函數(shù)，并且函數(shù)的圖像經(jīng)過點（1，3），（1）求實數(shù)的值；（2）求函數(shù)的值域
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）a=2，b=0
          （2）
          

          解析
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          定義在R上的單調(diào)函數(shù)滿足，且對于任意的，
          都有.
          （1）求證：為奇函數(shù)；
          （2）若對任意的恒成立，求實數(shù)的取值范圍.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          （本小題滿分12分）已知函數(shù)，。
          (1)求的單調(diào)區(qū)間；
          (2)求證：當時，；
          (3)求證：恒成立。
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          記函數(shù)f(x)=的定義域為A，g(x)=lg的定義域為B
          （1）求A；
          （2）若BA，求實數(shù)a的取值范圍.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          （滿分14分）
          對于在區(qū)間A上有意義的兩個函數(shù)，如果對任意的，恒有在A上是接近的，否則稱在A上是非接近的。
          （1）證明：函數(shù)上是接近的；
          （2）若函數(shù)上是接近的，求實數(shù)a的取值范圍。
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù)，當時
          （Ⅰ）求的解析式；
          （Ⅱ）設,,求證：當時,
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          已知函數(shù)
          (1).試判斷并證明該函數(shù)的奇偶性。
          (2).證明函數(shù)f(x)在上是單調(diào)遞增的。
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          （12分）
          若函數(shù)的定義域和值域都為[0,1]，求a,b。
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          （14分）已知的定義域為A，值域為B。
          （1）當a=4時，求集合A.
          （2）設集合，求實數(shù)a的取值范圍。
          

			
          

			
          
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