在數(shù)列中,
,若函數(shù)
,在點
處切線過點
(1)求證:數(shù)列為等比數(shù)列;
(2)求數(shù)列的通項公式和前n項和公式
.
(1)詳見解析;(2).
解析試題分析:(1)先求導(dǎo)函數(shù),由導(dǎo)數(shù)的幾何意義得
,再求切線方程,將點
代入得數(shù)列
的遞推式
,進而利用等比數(shù)列定義證明之;(2)求數(shù)列的前n項和,關(guān)鍵考察通項公式,根據(jù)通項公式的不同形式,選擇相應(yīng)的求和方法,一般情況下有①裂項相消法;②錯位相減法;③分組求和法;④奇偶并項求和法,由(1)可得數(shù)列
的通項公式
,可利用分組求和法求和.
試題解析:(1)因為,所以切線的斜率為
,切點
,切線方程為
,∴
,又因為過點
,所以
,即
①,
,∴
,即
,所以數(shù)列
是等比數(shù)列,且公比
.
(2)由(1)得是公比為
,且首項為
的等比數(shù)列,則
,故
,所以
.
考點:1、導(dǎo)數(shù)的幾何意義;2、等比數(shù)列定義;3、數(shù)列求和.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在等比數(shù)列{an}中,a2a3=32,a5=32.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設(shè)數(shù)列{an}的前n項和為Sn,求S1+2S2+…+nSn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
數(shù)列的前n項和記為
,
,點
在直線
上,n∈N*.
(1)求證:數(shù)列是等比數(shù)列,并求數(shù)列
的通項公式
;
(2)設(shè),
是數(shù)列
的前n項和,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
稱滿足以下兩個條件的有窮數(shù)列為
階“期待數(shù)列”:
①;②
.
(1)若數(shù)列的通項公式是
,
試判斷數(shù)列是否為2014階“期待數(shù)列”,并說明理由;
(2)若等比數(shù)列為
階“期待數(shù)列”,求公比q及
的通項公式;
(3)若一個等差數(shù)列既是
階“期待數(shù)列”又是遞增數(shù)列,求該數(shù)列的通項公式;
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數(shù)列{}的前n項和為
,
.
(Ⅰ)設(shè),證明:數(shù)列
是等比數(shù)列;
(Ⅱ)求數(shù)列的前
項和
;
(Ⅲ)若,數(shù)列
的前
項和
,證明:
.
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已知數(shù)列,
是其前
項的和,且滿足
,對一切
都有
成立,設(shè)
.
(1)求;
(2)求證:數(shù)列 是等比數(shù)列;
(3)求使成立的最小正整數(shù)
的值.
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設(shè),
,數(shù)列
滿足:
,
.
(Ⅰ)求證數(shù)列是等比數(shù)列(要指出首項與公比);
(Ⅱ)求數(shù)列的通項公式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)數(shù)列的前
項和為
,
(1)求,
;
(2)設(shè),證明:數(shù)列
是等比數(shù)列;
(3)求數(shù)列的前
項和為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
數(shù)列的前
項和為
,
.
(Ⅰ)設(shè),證明:數(shù)列
是等比數(shù)列;
(Ⅱ)求數(shù)列的前
項和
.
(Ⅲ)若,
,求不超過
的最大的整數(shù)值.
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