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        1. 如圖,在直三棱柱中,,的中點(diǎn).

          (Ⅰ)求證: 平面;
          (Ⅱ)求二面角的余弦值.
          (Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ)

          試題分析:(Ⅰ)證明線面平行常用以下兩種方法:一是用線面平行的判定定理,二是用面面平行的性質(zhì).本題用這兩種方法都行;
          (Ⅱ)首先應(yīng)考慮作出平面截三棱柱所得的截面.作出該截面便很容易得到二面角的平面角即為.
          本題也可用向量解決.
          試題解析:(Ⅰ)法一:連結(jié),交,連結(jié),則,從而平面.
                   
          法二:取的中點(diǎn),連結(jié),易得平面,從而平面.
          (Ⅱ)的中點(diǎn),連結(jié)、,易得平面就是平面,
          平面,所以,所以就是該二面角的平面角.
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          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知梯形,,,分別是、上的點(diǎn),,.沿將梯形翻折,使平面⊥平面(如圖).的中點(diǎn).

          (1)當(dāng)時(shí),求證: ;
          (2)當(dāng)變化時(shí),求三棱錐體積的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在三棱拄中,側(cè)面,已知,,.

          (Ⅰ)求證:平面;
          (Ⅱ)試在棱(不包含端點(diǎn))上確定一點(diǎn)的位置,使得;
          (Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,求和平面所成角正弦值的大小.                                    

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,四棱錐的底面是正方形,棱底面,=1,的中點(diǎn).

          (1)證明平面平面; 
          (2)求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù),曲線處的切線過點(diǎn).
          (Ⅰ)求函數(shù)的解析式;
          (Ⅱ)當(dāng)時(shí),求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在中,,上的高,沿折起,使.
          (Ⅰ)證明:平面⊥平面;
          (Ⅱ)若,求三棱錐的表面積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,平行四邊形中,的面積為,則平行四邊形的面積為       .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          一個(gè)正方體的展開圖如圖所示,A、B、C、D為原正方體的頂點(diǎn),則在原來的正方體中(     )

          A.              B.
          C. AB與CD所成的角為    D. AB與CD相交

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,空間四邊形的對(duì)棱、的角,且,平行于的截面分別交、、、、

          (1)求證:四邊形為平行四邊形;
          (2)的何處時(shí)截面的面積最大?最大面積是多少?

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          同步練習(xí)冊答案