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        1. 用冒泡法對(duì)從小到大排序,需要(  )趟排序。
          A.B.C.D.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          有一個(gè)故事是講唐代大官楊塤提拔官員的經(jīng)過(guò).他讓兩個(gè)資格職位相同的候選人解答下面這個(gè)問題,誰(shuí)先答出就提拔誰(shuí).“有人在林中散步,無(wú)意中聽到幾個(gè)強(qiáng)盜在商量怎樣分配搶來(lái)的布匹.若每人分6匹,就剩5匹;若每人分7匹,就差8匹.問共有強(qiáng)盜幾人?布匹多少?”
          你能用一個(gè)簡(jiǎn)單算式求出強(qiáng)盜人數(shù)和布匹數(shù)嗎?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          對(duì)賦值語(yǔ)句的描述正確的是(   )
          ①可以給變量提供初值       ②將表達(dá)式的值賦給變量
          ③可以給一個(gè)變量重復(fù)賦值   ④不能給同一變量重復(fù)賦值
          A.①②③B.①②C.②③④D.①②④

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          把89化為五進(jìn)制數(shù)是                                           (   )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某學(xué)校的組織結(jié)構(gòu)圖如下:

          則保衛(wèi)科的直接領(lǐng)導(dǎo)是________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          二進(jìn)制數(shù)11001001 (2)化為十進(jìn)制數(shù)是                

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          二進(jìn)制數(shù)的十進(jìn)制數(shù):_______________;十進(jìn)制數(shù)的二進(jìn)制數(shù)為:_________________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的結(jié)果是8,則判斷框內(nèi)m的取值范圍是(   )
          A.(30,42]B.(42,56] C.(56,72]D.(30,72)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          .下面的圖示中,是流程圖的是( 。
          A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

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          同步練習(xí)冊(cè)答案