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        1. 【題目】已知函數(shù)的圖象過點(diǎn).

          (1)求的值并求函數(shù)的值域;

          (2)若關(guān)于的方程有實(shí)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

          (3)若函數(shù),則是否存在實(shí)數(shù),使得函數(shù)的最大值為?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

          【答案】(1) ;(2);(3存在使得函數(shù)的最大值為0.

          【解析】試題分析:(1根據(jù)在圖象上,代入計算即可求解,因?yàn)?/span>,所以,所以,可得函數(shù)的值域?yàn)?/span>;(2原方程等價于的圖象與直線有交點(diǎn),先證明的單調(diào)性,可得到的值域,從而可得實(shí)數(shù)的取值范圍;(3根據(jù), ,轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)最大值問題,討論函數(shù)的最大值,求解實(shí)數(shù)即可.

          試題解析:(1)因?yàn)楹瘮?shù) 的圖象過點(diǎn)

          所以,即,所以 ,

          所以,因?yàn)?/span>,所以,所以,

          所以函數(shù)的值域?yàn)?/span>.

          2)因?yàn)殛P(guān)于的方程有實(shí)根,即方程有實(shí)根

          即函數(shù)與函數(shù)有交點(diǎn),

          ,則函數(shù)的圖象與直線有交點(diǎn),

          任取,則,所以,所以,

          所以

          所以R上是減函數(shù)(或由復(fù)合函數(shù)判斷為單調(diào)遞減),

          因?yàn)?/span>,所以,

          所以實(shí)數(shù)的取值范圍是.

          3)由題意知, ,

          ,則,

          當(dāng)時, ,所以,

          當(dāng)時, ,所以(舍去),

          綜上,存在使得函數(shù)的最大值為0.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在長方體ABCD﹣A1B1C1D1中,A1C1與B1D1的交點(diǎn)為O1 , AC與BD的交點(diǎn)為O.

          (1)求證:直線OO1∥平面BCC1B1
          (2)若AB=BC,求證:直線BO⊥平面ACC1A1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知圓的圓心為,直線.

          (1)求圓心的軌跡方程;

          (2)若,求直線被圓所截得弦長的最大值;

          (3)若直線是圓心下方的切線,當(dāng)上變化時,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若存在兩個正實(shí)數(shù)m、n,使得等式a(lnn﹣lnm)(4em﹣2n)=3m成立(其中e為自然對數(shù)的底數(shù)),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(
          A.(﹣∞,0)
          B.(0, ]
          C.[ ,+∞)
          D.(﹣∞,0)∪[ ,+∞)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列4個命題: ①“若a、G、b成等比數(shù)列,則G2=ab”的逆命題;
          ②“如果x2+x﹣6≥0,則x>2”的否命題;
          ③在△ABC中,“若A>B”則“sinA>sinB”的逆否命題;
          ④當(dāng)0≤α≤π時,若8x2﹣(8sinα)x+cos2α≥0對x∈R恒成立,則α的取值范圍是0≤α≤
          其中真命題的序號是

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),已知點(diǎn)A(1,0,B(-1,0),圓的方程為,點(diǎn)為圓上的動點(diǎn).

          (1)求過點(diǎn)的圓的切線方程.

          (2)的最大值及此時對應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某土特產(chǎn)銷售總公司為了解其經(jīng)營狀況,調(diào)查了其下屬各分公司月銷售額和利潤,得到數(shù)據(jù)如下表:

          分公司名稱

          雅雨

          雅雨

          雅女

          雅竹

          雅茶

          月銷售額x(萬元)

          3

          5

          6

          7

          9

          月利潤y(萬元)

          2

          3

          3

          4

          5

          在統(tǒng)計中發(fā)現(xiàn)月銷售額x和月利潤額y具有線性相關(guān)關(guān)系.
          (Ⅰ)根據(jù)如下的參考公式與參考數(shù)據(jù),求月利潤y與月銷售額x之間的線性回歸方程;
          (Ⅱ)若該總公司還有一個分公司“雅果”月銷售額為10萬元,試求估計它的月利潤額是多少?(參考公式: = , = ,其中: =112, =200).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校為評估新教改對教學(xué)的影響,挑選了水平相當(dāng)?shù)膬蓚平行班進(jìn)行對比試驗(yàn).甲班采用創(chuàng)新教法,乙班仍采用傳統(tǒng)教法,一段時間后進(jìn)行水平測試,成績結(jié)果全部落在[60,100]區(qū)間內(nèi)(滿分100分),并繪制頻率分布直方圖如圖,兩個班人數(shù)均為60人,成績80分及以上為優(yōu)良.
          (1)根據(jù)以上信息填好下列2×2聯(lián)表,并判斷出有多大的把握認(rèn)為學(xué)生成績優(yōu)良與班級有關(guān)?

          是否優(yōu)良
          班級

          優(yōu)良(人數(shù))

          非優(yōu)良(人數(shù))

          合計

          合計


          (2)以班級分層抽樣,抽取成績優(yōu)良的5人參加座談,現(xiàn)從5人中隨機(jī)選2人來作書面發(fā)言,求2人都來自甲班的概率. 下面的臨界值表供參考:

          P(x2k)

          0.10

          0.05

          0.010

          k

          2.706

          3.841

          6.635

          (以下臨界值及公式僅供參考 ,n=a+b+c+d)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù)f′(x)是函數(shù)f(x)(x∈R)的導(dǎo)函數(shù),f(0)=2,f′(x)﹣f(x)>ex , 則使得f(x)>xex+2ex成立的x的取值范圍是(
          A.(0,+∞)
          B.(1,+∞)
          C.(0,1)
          D.(﹣∞,+∞)

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