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        1. 已知直線l:mx-2y+2m=0(m∈R)和橢圓C:(a>b>0),橢圓C的離心率為,連接橢圓的四個(gè)頂點(diǎn)形成四邊形的面積為2
          (I)求橢圓C的方程;
          (II)設(shè)直線l經(jīng)過(guò)的定點(diǎn)為Q,過(guò)點(diǎn)Q作斜率為k的直線l′與橢圓C有兩個(gè)不同的交點(diǎn),求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
          (Ⅲ)設(shè)直線l與y軸的交點(diǎn)為P,M為橢圓C上的動(dòng)點(diǎn),線段PM長(zhǎng)度的最大值為f(m),求f(m)的表達(dá)式.
          【答案】分析:(I)直接利用離心率為,以及連接橢圓的四個(gè)頂點(diǎn)形成四邊形的面積為2列出關(guān)于a,b,c方程,求出a,b,c即可得到橢圓方程;
          (II)先求出直線所過(guò)的頂點(diǎn)坐標(biāo),再聯(lián)立直線方程與橢圓方程,利用判別式大于0即可求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
          (Ⅲ)先求出點(diǎn)P的坐標(biāo)(0,m),設(shè)出點(diǎn)M,根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式求出|PM|2的表達(dá)式,根據(jù)M為橢圓C上的動(dòng)點(diǎn)的限制對(duì)m分情況討論即可求出f(m)的表達(dá)式.
          解答:解:(I)由離心率,得
          又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131101230334605980927/SYS201311012303346059809020_DA/4.png">,所以,即橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程為.(4分)
          (II)由l:mx-2y+2m=0經(jīng)過(guò)定點(diǎn)Q(-2,0),則直線l′:y=k(x+2),
          由 有(2k2+1)x2+8k2x+8k2-2=0.
          所以△=64k4-8(2k2+1)(4k2-1)>0,可化為 2k2-1<0
          解得. (8分)
          (Ⅲ) 由l:mx-2y+2m=0,設(shè)x=0,則y=m,所以P(0,m).
          設(shè)M(x,y)滿足,
          則|PM|2=x2+(y-m)2=2-2y2+(y-m )2=-y2-2my+m2+2=-(y+m)2+2m2+2,
          因?yàn)?1≤y≤1,所以
          當(dāng)|m|>1時(shí),|MP|的最大值f(m)=1+|m|;
          當(dāng)|m|≤1時(shí),|MP|的最大值f(m)=;
          所以f(m)=.(12分)
          點(diǎn)評(píng):本小題主要考查橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì)、直線的方程、兩點(diǎn)間的距離公式等基礎(chǔ)知識(shí),考查用代數(shù)方法研究圓錐曲線的性質(zhì)及數(shù)形結(jié)合的思想,考查綜合分析與運(yùn)算能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知直線l:mx-y-2m-1=0,m是實(shí)數(shù).
          (I)直線l恒過(guò)定點(diǎn)P,求定點(diǎn)P的坐標(biāo);
          (II)若原點(diǎn)到直線l的距離是2,求直線l的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知直線l:mx+ny-1=0(m,n∈R*)與x軸相交于點(diǎn)A,與y軸相交于點(diǎn)B,且直線l與圓x2+y2=4相交所得弦長(zhǎng)為2.
          (Ⅰ)求出m與n的關(guān)系式;
          (Ⅱ)若直線l與直線2x+y+5=0平行,求直線l的方程;
          (Ⅲ)若點(diǎn)P是可行域
          2x+y-8≥0
          x-y-2≥0
          x≤4
          內(nèi)的一個(gè)點(diǎn),是否存在實(shí)數(shù)m,n使得|OA|+|OB|的最小值為2
          6
          ,且直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)P?若存在,求出m,n的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知直線l:mx+y-m=0 交圓C:x2+y2-4x-2y=0于A,B兩點(diǎn),當(dāng)|AB|最短時(shí),直線l的方程是( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,已知“葫蘆”曲線C由圓弧C1與圓弧C2相接而成,兩相接點(diǎn)M,N均在直線y=-
          2
          3
          上.圓弧C1所在圓的圓心是坐標(biāo)原點(diǎn)O,半徑為r1=2;圓弧C2過(guò)點(diǎn)A(0,-6
          2
          ).
          (Ⅰ)求圓弧C2的方程;
          (Ⅱ)已知直線l:mx-y-3
          2
          =0與“葫蘆”曲線C交于E,F(xiàn)兩點(diǎn).當(dāng)|EF|=4+4
          2
          時(shí),求直線l的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知直線l:mx-y+1-m=0與圓C:x2+(y-1)2=5交于A、B兩點(diǎn);
          (Ⅰ)若|AB|=
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          ,求直線l的傾斜角;
          (Ⅱ)求弦AB的中點(diǎn)M的軌跡方程;
          (Ⅲ)圓C上是否存在一點(diǎn)P使得△ABP為等邊三角形?若存在,求出P點(diǎn)坐標(biāo);不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案