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        1. 【題目】已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+1(a,b為實數(shù)),,

          (1)f(-1)=0,且對任意實數(shù)x均有f(x)0成立,F(x)的表達式;

          (2)(1)的條件下,x[-2,2],g(x)=f(x)-kx是單調函數(shù),求實數(shù)k的取值范圍;

          (3)mn<0,m+n>0,a>0,f(x)滿足f(-x)=f(x),試比較F(m)+F(n)的值與0的大小.

          【答案】(1).(2).(3) F(m)+F(n)>0.

          【解析】

          (1)由可得;然后再根據(jù)f(x)0恒成立并結合判別式可得a=1,進而可得函數(shù)的解析式(2)由題意可得,根據(jù)函數(shù)有單調性可得對稱軸與所給區(qū)間的關系,從而可得k的取值范圍.(3)結合題意可得函數(shù)為奇函數(shù)且在R上為增函數(shù),再根據(jù)條件mn<0,m+n>0可得F(m)+F(n)>0.

          (1),

          b=a+1.

          f(x)0對任意實數(shù)x恒成立,

          ,

          解得a=1.

          f(x)=x2+2x+1.

          (2)(1)f(x)=x2+2x+1,

          g(x)=f(x)-kx=x2+(2-k)x+1.

          g(x)在區(qū)間[-2,2]上是單調函數(shù)可得

          解得k-2k6

          k的取值范圍為

          (3)f(-x)=f(x),

          f(x)為偶函數(shù),

          b=0.

          a>0,

          f(x)在區(qū)間[0,+∞)為增函數(shù).

          對于F(x),x>0,;

          x<0,,

          ,F(x)在區(qū)間[0,+∞)上為增函數(shù),

          上為增函數(shù).

          mn<0,m,n異號,不妨設m>0,n<0,

          則有m>-n>0,

          ,

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某學校高一年級有學生名,高二年級有學生名.現(xiàn)用分層抽樣方法(按高一年級、高二年級分二層)從該校的學生中抽取名學生,調查他們的數(shù)學學習能力.

          (Ⅰ)高一年級學生中和高二年級學生中各抽取多少學生?

          (Ⅱ)通過一系列的測試,得到這名學生的數(shù)學能力值.分別如表一和表二

          表一:

          高一年級

          人數(shù)

          表二:

          高二年級

          人數(shù)

          ①確定,并在答題紙上完成頻率分布直方圖;

          ②分別估計該校高一年級學生和高二年級學生的數(shù)學能力值的平均數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);

          ③根據(jù)已完成的頻率分布直方圖,指出該校高一年級學生和高二年級學生的數(shù)學能力值分布特點的不同之處(不用計算,通過觀察直方圖直接回答結論)

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知正項數(shù)列{an}的前n項和為Sn , 且滿足4Sn﹣1=an2+2an , n∈N*
          (1)求數(shù)列{an}的通項公式;
          (2)設bn= ,數(shù)列{bn}的前n項和為Tn , 證明: ≤Tn

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知向量 =( sin3x,﹣y), =(m,cos3x﹣m)(m∈R),且 + = .設y=f(x).
          (1)求f(x)的表達式,并求函數(shù)f(x)在[ , ]上圖象最低點M的坐標.
          (2)在△ABC中,f(A)=﹣ ,且A> π,D為邊BC上一點,AC= DC,BD=2DC,且AD=2 ,求線段DC的長.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在“六一”聯(lián)歡會上設有一個抽獎游戲.抽獎箱中共有12張紙條,分一等獎、二等獎、三等獎、無獎四種.從中任取一張,不中獎的概率為,中二等獎或三等獎的概率是.

          (Ⅰ)求任取一張,中一等獎的概率;

          (Ⅱ)若中一等獎或二等獎的概率是求任取一張,中三等獎的概率.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某理科考生參加自主招生面試,從7道題中(4道理科題3道文科題)不放回地依次任取3道作答.
          (1)求該考生在第一次抽到理科題的條件下,第二次和第三次均抽到文科題的概率;
          (2)規(guī)定理科考生需作答兩道理科題和一道文科題,該考生答對理科題的概率均為 ,答對文科題的概率均為 ,若每題答對得10分,否則得零分.現(xiàn)該生已抽到三道題(兩理一文),求其所得總分X的分布列與數(shù)學期望E(X).

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          (1)分別求ABBC所在直線的方程;

          (2)P點坐標和AC所在直線的方程.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù) (k∈R).
          (1)求函數(shù)y=f(x)的單調區(qū)間;
          (2)若k∈N*,且當x∈(1,+∞)時,f(x)>0恒成立,求k的最大值.(

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是(  )

          A. 甲、乙二人比賽,甲勝的概率為,則比賽5場,甲勝3

          B. 某醫(yī)院治療一種疾病的治愈率為10%,前9個病人沒有治愈,則第10個病人一定治愈

          C. 隨機試驗的頻率與概率相等

          D. 天氣預報中,預報明天降水概率為90%,是指降水的可能性是90%

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          同步練習冊答案