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        1. 【題目】各項均為非負整數(shù)的數(shù)列{an}同時滿足下列條件:

          a1=m(mN*);②ann-1(n≥2);③na1+a2++an的因數(shù)(n ≥1).

          (Ⅰ)當(dāng)m=5時,寫出數(shù)列{an}的前五項;

          (Ⅱ)若數(shù)列{an}的前三項互不相等,且n≥3時,an為常數(shù),求m的值;

          (Ⅲ)求證:對任意正整數(shù)m,存在正整數(shù)M,使得nM時,an為常數(shù).

          【答案】(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ)證明見詳解.

          【解析】

          (Ⅰ)根據(jù)題意,即可由題意求得結(jié)果;

          (Ⅱ)對的取值進行分類討論,即可容易求得結(jié)果;

          (Ⅲ)根據(jù)已知條件,結(jié)合題意,利用之間的關(guān)系,即可進行證明.

          (Ⅰ)當(dāng)時,,

          ,且的因數(shù),故可得

          ,且的因數(shù),故可得;

          ,且的因數(shù),故可得;

          ,且的因數(shù),故可得;

          綜上可得:.

          (Ⅱ)(1)當(dāng)時,

          ,則,

          且對都為整數(shù),故;

          ,則

          且對都為整數(shù),故

          (2)當(dāng)時,

          ,則

          且對,都為整數(shù),故,不符合題意;

          ,則,

          且對,都為整數(shù),故;

          綜上所述:的值為.

          (Ⅲ)證明:對于,令

          又對每一個都是正整數(shù),

          其中至多出現(xiàn).

          故存在正整數(shù),當(dāng)時,必有

          當(dāng)時,則

          有題設(shè)可知

          ,

          以及均為整數(shù),

          都為常數(shù).

          故可得為常數(shù).

          故對任意正整數(shù)m,存在正整數(shù)M,使得nM時,an為常數(shù).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C1的參數(shù)方程為φ為參數(shù)),以坐標(biāo)原點O為極點,x軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系.

          1)求C1的極坐標(biāo)方程;

          2)若C1與曲線C2ρ2sinθ交于A,B兩點,求|OA||OB|的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在10件產(chǎn)品中,有3件一等品,4件二等品,3件三等品。從這10件產(chǎn)品中任取3件,求:

          I) 取出的3件產(chǎn)品中一等品件數(shù)X的分布列和數(shù)學(xué)期望;

          II) 取出的3件產(chǎn)品中一等品件數(shù)多于二等品件數(shù)的概率。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某部影片的盈利額(即影片的票房收入與固定成本之差)記為,觀影人數(shù)記為,其函數(shù)圖象如圖(1)所示.由于目前該片盈利未達到預(yù)期,相關(guān)人員提出了兩種調(diào)整方案,圖(2)、圖(3)中的實線分別為調(diào)整后的函數(shù)圖象.

          給出下列四種說法:

          ①圖(2)對應(yīng)的方案是:提高票價,并提高成本;

          ②圖(2)對應(yīng)的方案是:保持票價不變,并降低成本;

          ③圖(3)對應(yīng)的方案是:提高票價,并保持成本不變;

          ④圖(3)對應(yīng)的方案是:提高票價,并降低成本.

          其中,正確的說法是____________.(填寫所有正確說法的編號)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某部影片的盈利額(即影片的票房收入與固定成本之差)記為,觀影人數(shù)記為,其函數(shù)圖象如圖(1)所示.由于目前該片盈利未達到預(yù)期,相關(guān)人員提出了兩種調(diào)整方案,圖(2)、圖(3)中的實線分別為調(diào)整后的函數(shù)圖象.

          給出下列四種說法:

          ①圖(2)對應(yīng)的方案是:提高票價,并提高成本;

          ②圖(2)對應(yīng)的方案是:保持票價不變,并降低成本;

          ③圖(3)對應(yīng)的方案是:提高票價,并保持成本不變;

          ④圖(3)對應(yīng)的方案是:提高票價,并降低成本.

          其中,正確的說法是____________.(填寫所有正確說法的編號)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          1)若恒成立,求實數(shù)的取值范圍;

          2)若函數(shù)有兩個不同的零點,,且,求證:.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某品牌電腦體驗店預(yù)計全年購入臺電腦,已知該品牌電腦的進價為/臺,為節(jié)約資金決定分批購入,若每批都購入為正整數(shù))臺,且每批需付運費元,儲存購入的電腦全年所付保管費與每批購入電腦的總價值(不含運費)成正比(比例系數(shù)為),若每批購入臺,則全年需付運費和保管費.

          1)記全年所付運費和保管費之和為元,求關(guān)于的函數(shù).

          2)若要使全年用于支付運費和保管費的資金最少,則每批應(yīng)購入電腦多少臺?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】隨著智能手機的普及,使用手機上網(wǎng)成為了人們?nèi)粘I畹囊徊糠,很多消費者對手機流量的需求越來越大.某通信公司為了更好地滿足消費者對流量的需求,準(zhǔn)備推出一款流量包.該通信公司選了人口規(guī)模相當(dāng)?shù)?/span>個城市采用不同的定價方案作為試點,經(jīng)過一個月的統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)該流量包的定價: (單位:元/月)和購買總?cè)藬?shù)(單位:萬人)的關(guān)系如表:

          定價x(元/月)

          20

          30

          50

          60

          年輕人(40歲以下)

          10

          15

          7

          8

          中老年人(40歲以及40歲以上)

          20

          15

          3

          2

          購買總?cè)藬?shù)y(萬人)

          30

          30

          10

          10

          (Ⅰ)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),請用線性回歸模型擬合的關(guān)系,求出關(guān)于的回歸方程;并估計元/月的流量包將有多少人購買?

          (Ⅱ)若把元/月以下(不包括元)的流量包稱為低價流量包,元以上(包括元)的流量包稱為高價流量包,試運用獨立性檢驗知識,填寫下面列聯(lián),并通過計算說明是否能在犯錯誤的概率不超過的前提下,認為購買人的年齡大小與流量包價格高低有關(guān)?

          定價x(元/月)

          小于50元

          大于或等于50元

          總計

          年輕人(40歲以下)

          中老年人(40歲以及40歲以上)

          總計

          參考公式:其中

          其中

          參考數(shù)據(jù):

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)(其中).

          (1)當(dāng)時,求函數(shù)的圖像在處的切線方程;

          (2)若恒成立,求的取值范圍;

          (3)設(shè),且函數(shù)有極大值點,求證: .

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          同步練習(xí)冊答案