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        1. 年齡在60歲(含60歲)以上的人稱(chēng)為老齡人,某小區(qū)的老齡人有350人,他們的健康狀況如下表:

          其中健康指數(shù)的含義是:2代表“健康”,1代表“基本健康”,0代表“不健康,但生活能夠自理”,-1代表“生活不能自理”。
          (1)隨機(jī)訪問(wèn)該小區(qū)一位80歲以下的老齡人,該老人生活能夠自理的概率是多少?
          (2)按健康指數(shù)大于0和不大于0進(jìn)行分層抽樣,從該小區(qū)的老齡人中抽取5位,并隨機(jī)地訪問(wèn)其中的3位.求被訪問(wèn)的3位老齡人中恰有1位老齡人的健康指數(shù)不大于0的概率.
          (1);(2).

          試題分析:本題主要考查隨機(jī)事件的概率和分層抽樣等基礎(chǔ)知識(shí),考查學(xué)生的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力和計(jì)算能力.第一問(wèn),利用已知的表格,在表格中的第一行中數(shù)出生活能夠自理的人數(shù),除以第一行的總?cè)藬?shù),得到所求的概率;第二問(wèn),先利用分層抽樣分別得出在抽取的5位老齡人中,有4位健康指數(shù)大于0,有1位健康指數(shù)不大于0,再把這5人用字母表示出來(lái),分別寫(xiě)出5人中任選3人的所有情況,然后在所有情況中選出符合題意的種數(shù),最后用2個(gè)種數(shù)相除求概率.
          試題解析:(1)該小區(qū)80歲以下老齡人生活能夠自理的頻率為,
          所以該小區(qū)80歲以下老齡人生活能夠自理的概率約為.     -5分
          (2)該小區(qū)健康指數(shù)大于0的老齡人共有280人,健康指數(shù)不大于0的老齡人
          共有70人,所以被抽取的5位老齡人中有4位健康指數(shù)大于0,有1位健康指數(shù)不大于0.設(shè)被抽取的4位健康指數(shù)大于0的老齡人為A、B、C、D,健康指數(shù)不大于0的老齡人為E.
          從這五人中抽取3人,結(jié)果有10種:ABC、ABD、ABE、ACD、ACE、ADE、BCD、BCE、BDE、CDE,
          其中恰有一位老齡人健康指數(shù)不大于0的有6種:ABE、ACE、ADE、BCE、BDE、CDE,
          所以被訪問(wèn)的3位老齡人中恰有1位老齡人的健康指數(shù)不大于0的概率為.  -13分
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某工廠生產(chǎn)、兩種元件,其質(zhì)量按測(cè)試指標(biāo)劃分為:大于或等于為正品,小于為次品.現(xiàn)從一批產(chǎn)品中隨機(jī)抽取這兩種元件各件進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果記錄如下:






          B





          由于表格被污損,數(shù)據(jù)看不清,統(tǒng)計(jì)員只記得,且、兩種元件的檢測(cè)數(shù)據(jù)的平均值相等,方差也相等.
          (1)求表格中的值;
          (2)從被檢測(cè)的種元件中任取件,求件都為正品的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某班共有學(xué)生40人,將以此數(shù)學(xué)考試成績(jī)(單位:分)繪制成頻率分布直方圖,如圖所示.

          (1)請(qǐng)根據(jù)圖中所給的數(shù)據(jù),求a的值;
          (2)從成績(jī)?cè)赱50,70)內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選3名學(xué)生,求這3名學(xué)生的成績(jī)都在[60,70)內(nèi)的概率;
          (3)為了了解學(xué)生這次考試的失分情況,從成績(jī)?cè)赱50,70)內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取3人的成績(jī)進(jìn)行分析,用X表示所選學(xué)生成績(jī)?cè)赱60,70)內(nèi)的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          對(duì)一批產(chǎn)品的長(zhǎng)度(單位: mm)進(jìn)行抽樣檢測(cè), 下圖喂檢測(cè)結(jié)果的頻率分布直方圖. 根據(jù)標(biāo)準(zhǔn), 產(chǎn)品長(zhǎng)度在區(qū)間[20,25)上的為一等品, 在區(qū)間[15,20)和區(qū)間[25,30)上的為二等品, 在區(qū)間[10,15)和[30,35)上的為三等品. 用頻率估計(jì)概率, 現(xiàn)從該批產(chǎn)品中隨機(jī)抽取一件, 則其為二等品的概率為
          A.0.09B.0.20C.0.25D.0.45

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某企業(yè)有兩個(gè)分廠生產(chǎn)某種零件,按規(guī)定內(nèi)徑尺寸(單位:mm)的值落在[29.94,30.06)的零件為優(yōu)質(zhì)品.從兩個(gè)分廠生產(chǎn)的零件中各抽出了500件,量其內(nèi)徑尺寸,得結(jié)果如下表:
          甲廠:
          分組
          [29.86,29.90)
          [29.90,29.94)
          [29.94,29.98)
          [29.9830.02),
          [30.02,30.06)
          [30.06,30.10)
          [30.10,30.14)
          頻數(shù)
          12
          63
          86
          182
          92
          61
          4
          乙廠:
          分組
          [29.86,29.90)
          [29.90,29.94)
          [29.94,29.98)
          [29.9830.02),
          [30.02,30.06)
          [30.06,30.10)
          [30.10,30.14)
          頻數(shù)
          29
          71
          85
          159
          76
          62
          18
           
          (1)試分別估計(jì)兩個(gè)分廠生產(chǎn)的零件的優(yōu)質(zhì)品率;
          (2)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填下面2×2列聯(lián)表,并問(wèn)是否有99%的把握認(rèn)為“兩個(gè)分廠生產(chǎn)的零件的質(zhì)量有差異”?
           
          甲廠
          乙廠
          合計(jì)
          優(yōu)質(zhì)品
           
           
           
          非優(yōu)質(zhì)品
           
           
           
          合 計(jì)
           
           
           
          附:
          P(χ2≥x0)
          0.05
          0.01
          x0
          3.841
          6.635
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          以下四個(gè)命題中:
          ①?gòu)膭蛩賯鬟f的產(chǎn)品生產(chǎn)流水線上,質(zhì)檢員每分鐘從中抽取一件產(chǎn)品進(jìn)行某項(xiàng)指標(biāo)檢測(cè),這樣的抽樣是分層抽樣;
          ②若兩個(gè)變量的線性相關(guān)性越強(qiáng),則相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值越接近于;
          ③在某項(xiàng)測(cè)量中,測(cè)量結(jié)果服從正態(tài)分布,若位于區(qū)域內(nèi)的概率為,則位于區(qū)域內(nèi)的概率為;
          ④對(duì)分類(lèi)變量的隨機(jī)變量K2的觀測(cè)值k來(lái)說(shuō),k越小,判斷“有關(guān)系”的把握越大.其中真命題的序號(hào)為(    )
          A.①④B.②④C.①③D.②③

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          根據(jù)空氣質(zhì)量指數(shù)API(為整數(shù))的不同,可將空氣質(zhì)量分級(jí)如下表:
          API
          0~50
          51~
          100
          101~
          150
          151~
          200
          201~
          250
          251~
          300
          >300
          級(jí) 別


          1
          2
          1
          2

          狀 況
          優(yōu)

          輕微
          污染
          輕度
          污染
          中度
          污染
          中度
          重污染
          重度
          污染
           





          對(duì)某城市一年(365天)的空氣質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測(cè),獲得的API數(shù)據(jù)按照區(qū)間[0,50],(50,100],(100,150],(150,200],(200,250],(250,300]進(jìn)行分組,得到頻率分布直方圖如圖.

          (1)求直方圖中x的值.
          (2)計(jì)算一年中空氣質(zhì)量分別為良和輕微污染的天數(shù).
          (3)求該城市某一周至少有2天的空氣質(zhì)量為良或輕微污染的概率.
          (結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示.
          已知57=78125,27=128,++++=,365=73×5).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于(x,y)的一組樣本數(shù)據(jù)(1,-1),(2,-3),(3,5,-6),(5,-9),(6,-11),(7.5,-14),(9,-17),…,(29,-57),(30.5,-60)的散點(diǎn)圖中,所有樣本點(diǎn)均在直線上,則這組樣本數(shù)據(jù)的樣本相關(guān)系數(shù)為(   )
          A.-1B.0C.1D.2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          某班班主任對(duì)全班50名學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和對(duì)待班級(jí)工作的態(tài)度進(jìn)行了調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表所示.從表中數(shù)據(jù)分析,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與對(duì)待班級(jí)工作的態(tài)度之間有關(guān)系的把握有________.
           
          積極參加班級(jí)工作
          不太主動(dòng)參加班級(jí)工作
          合計(jì)
          學(xué)習(xí)積極性高
          18
          7
          25
          學(xué)習(xí)積極性一般
          6
          19
          25
          合計(jì)
          24
          26
          50

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