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        1. 【題目】已知函數(shù)f(x)= (p﹣2)x2+(2q﹣8)x+1(p>2,q>0).
          (1)當(dāng)p=q=3時(shí),求使f(x)≥1的x的取值范圍;
          (2)若f(x)在區(qū)間[ ,2]上單調(diào)遞減,求pq的最大值.

          【答案】
          (1)解:由題意知f(x)= x2﹣2x+1,

          由f(x)≥1得: x2﹣2x+1≥1,解之得x≤0或x≥4,

          所以使f(x)≥1的x的取值范圍是{x|x≤0或x≥4};


          (2)解:當(dāng)p>2時(shí),f(x)圖象的開(kāi)口向上,

          要使f(x)在區(qū)間[ ,2]上單調(diào)遞減,須有﹣ ≥2,

          得p+q≤6,由p>0,q>0知p+q≥2 ,所以2 ≤6,得 pq≤9,

          當(dāng)p=q=3時(shí),pq=9,

          所以,pq的最大值為9


          【解析】(1)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為解不等式 x2﹣2x+1≥1,解出即可;(2)得到﹣ ≥2,即p+q≤6,由p>0,q>0,結(jié)合基本不等式的性質(zhì)求出pq的最大值即可.
          【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和函數(shù)的最大(小)值與導(dǎo)數(shù),掌握一般的,函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負(fù)有如下關(guān)系: 在某個(gè)區(qū)間內(nèi),(1)如果,那么函數(shù)在這個(gè)區(qū)間單調(diào)遞增;(2)如果,那么函數(shù)在這個(gè)區(qū)間單調(diào)遞減;求函數(shù)上的最大值與最小值的步驟:(1)求函數(shù)內(nèi)的極值;(2)將函數(shù)的各極值與端點(diǎn)處的函數(shù)值,比較,其中最大的是一個(gè)最大值,最小的是最小值即可以解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A.15
          B.18
          C.21
          D.24

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          (1)p∧q為真;
          (2)p真q假;
          (3)p假q真.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          (2)該生態(tài)園前幾年的年平均利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?

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          A.已知命題p和q,若“p∨q”為假命題,則命題p和q中必一真一假
          B.命題“?c∈R,方程2x2+y2=c表示橢圓”的否定是“?c∈R,方程2x2+y2=c不表示橢圓”
          C.命題“若k<9,則方程“ + =1表示雙曲線”是假命題
          D.命題“在△ABC中,若sinA< ,則A< ”的逆否命題為真命題

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          (1)求{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
          (2)設(shè)cn=anbn , n∈N* , 求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          (1)求證:DE∥平面PAC;
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          (1)將利潤(rùn)表示為產(chǎn)量的函數(shù);
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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