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        1. 【題目】設(shè)f(x)為定義在R上的偶函數(shù),且0≤x≤2時,yx;當(dāng)x2時,yf(x)的圖象是頂點(diǎn)為P(3,4)且過點(diǎn)A(2,2)的拋物線的一部分.

          (1)求函數(shù)f(x)(,-2)上的解析式;

          (2)寫出函數(shù)f(x)的值域和單調(diào)區(qū)間.

          【答案】(1)f(x)=-2(x3)24x(,-2);(2)值域?yàn)?/span>{y|y≤4}.單調(diào)增區(qū)間為(,-3],[03],單調(diào)減區(qū)間為[-3,0],[3,+).

          【解析】

          (1)先根據(jù)題意求出a=-2,再利用代入法求函數(shù)f(x)(,-2)上的解析式;(2)作出函數(shù)f(x)的圖像,寫出函數(shù)f(x)的值域和單調(diào)區(qū)間.

          解:(1)當(dāng)x2時,設(shè)f(x)a(x3)24.

          f(x)的圖象過點(diǎn)A(22),∴f(2)a(23)242,

          a=-2,

          f(x)=-2(x3)24.

          設(shè)x(,-2),則-x2,

          f(x)=-2(x3)24.

          又因?yàn)?/span>f(x)R上為偶函數(shù),∴f(x)f(x),

          f(x)=-2(x3)24,

          f(x)=-2(x3)24,x(,-2)

          (2)函數(shù)f(x)圖象如圖所示.

          由圖象觀察知f(x)的值域?yàn)?/span>{y|y≤4}.單調(diào)增區(qū)間為(,-3],[0,3]

          單調(diào)減區(qū)間為[30],[3,+∞)

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐底面為直角,,分別為的中點(diǎn).

          (1)試證:平面;

          (2)求與平面所成角的大小;

          (3)求三棱錐的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知10件不同產(chǎn)品中有3件是次品,現(xiàn)對它們一一取出(不放回)進(jìn)行檢測,直至取出所有次品為止.

          (1)若恰在第5次取到第一件次品,第10次才取到最后一件次品,則這樣的不同測試方法數(shù)有多少?

          (2)若恰在第6次取到最后一件次品,則這樣的不同測試方法數(shù)是多少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】《九章算術(shù)》是我國古代的數(shù)學(xué)名著,書中把三角形的田稱為“圭田”,把直角梯形的田稱為“邪田”,稱底是“廣”,稱高是“正從”,“步”是丈量土地的單位.現(xiàn)有一邪田,廣分別為十步和二十步,正從為十步,其內(nèi)有一塊廣為八步,正從為五步的圭田.若在邪田內(nèi)隨機(jī)種植一株茶樹,求該株茶樹恰好種在圭田內(nèi)的概率為( )

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正三棱柱的所有棱長均為2, , 分別為的中點(diǎn).

          (1)證明: 平面;

          (2)求點(diǎn)到平面的距離.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知,,,,,記動點(diǎn)的軌跡為.

          (1)求曲線的軌跡方程.

          (2)若斜率為的直線與曲線交于不同的兩點(diǎn),軸相交于點(diǎn),則是否為定值?若為定值,則求出該定值;若不為定值,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某企業(yè)對現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行了改造,為了了解設(shè)備改造后的效果,現(xiàn)從設(shè)備改造前后生產(chǎn)的大量產(chǎn)品中各抽取了100件產(chǎn)品作為樣本,檢測其質(zhì)量指標(biāo)值,若質(zhì)量指標(biāo)值在內(nèi),則該產(chǎn)品視為合格品,否則視為不合格品.圖1是設(shè)備改造前的樣本的頻率分布直方圖,表1是設(shè)備改造后的樣本的頻數(shù)分布表.

          (1)完成列聯(lián)表,并判斷是否有99%的把握認(rèn)為該企業(yè)生產(chǎn)的這種產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值與設(shè)備改造有關(guān):

          設(shè)備改造前

          設(shè)備改造后

          合計

          合格品

          不合格品

          合計

          (2)根據(jù)圖1和表1提供的數(shù)據(jù),試從產(chǎn)品合格率的角度對改造前后設(shè)備的優(yōu)劣進(jìn)行比較;

          (3)企業(yè)將不合格品全部銷毀后,根據(jù)客戶需求對合格品進(jìn)行等級細(xì)分,質(zhì)量指標(biāo)值落在內(nèi)的定為一等品,每件售價180元;質(zhì)量指標(biāo)值落在內(nèi)的定為二等品,每件售價150元;其他的合格品定為三等品,每件售價120元.根據(jù)頻數(shù)分布表1的數(shù)據(jù),用該組樣本中一等品、二等品、三等品各自在合格品中的頻率代替從所有合格產(chǎn)品中抽到一件相應(yīng)等級產(chǎn)品的概率.現(xiàn)有一名顧客隨機(jī)購買兩件產(chǎn)品,設(shè)其支付的費(fèi)用為(單位:元),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

          附:

          0.150

          0.100

          0.050

          0.025

          0.010

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某小區(qū)停車場的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:每車每次停車時間不超過2小時免費(fèi),超過2小時的部分每小時收費(fèi)1元(不足1小時的部分按1小時計算).現(xiàn)有甲乙兩人相互獨(dú)立到停車場停車(各停車一次),且兩人停車的時間均不超過5小時,設(shè)甲、乙兩人停車時間(小時)與取車概率如下表所示:

          (1)求甲、乙兩人所付車費(fèi)相同的概率;

          (2)設(shè)甲、乙兩人所付停車費(fèi)之和為隨機(jī)變量,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如果,并且,那么下列不等式中不一定成立的是( )

          A.B.C.D.

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          同步練習(xí)冊答案