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        1. 【題目】現(xiàn)如今,“網(wǎng)購(gòu)”一詞不再新鮮,越來(lái)越多的人已經(jīng)接受并喜歡了這種購(gòu)物方式,但隨之也出現(xiàn)了商品質(zhì)量不能保證與信譽(yù)不好等問(wèn)題,因此,相關(guān)管理部門制定了針對(duì)商品質(zhì)量與服務(wù)的評(píng)價(jià)體系,現(xiàn)從評(píng)價(jià)系統(tǒng)中選出成功交易200例,并對(duì)其評(píng)價(jià)進(jìn)行統(tǒng)計(jì):對(duì)商品的好評(píng)率為0.6,對(duì)服務(wù)的好評(píng)率為0.75,其中對(duì)商品和服務(wù)都做出好評(píng)的交易為80次.

          (1)依據(jù)題中的數(shù)據(jù)完成下表,并通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,能否有99.9%的把握認(rèn)為“商品好評(píng)與服務(wù)好評(píng)”有關(guān);

          (2)若將頻率視為概率,某人在該購(gòu)物平臺(tái)上進(jìn)行了5次購(gòu)物,設(shè)對(duì)商品和服務(wù)全好評(píng)的次數(shù)為隨機(jī)變量,求的分布列(概率用算式表示)、數(shù)學(xué)期望和方差.

          【答案】(Ⅰ)有%的把握(Ⅱ),

          【解析】試題分析:(1)利用樣本乘以商品好評(píng)率得到好評(píng)人數(shù),用樣本乘以服務(wù)好評(píng)率得到對(duì)服務(wù)滿意人數(shù),由此填寫聯(lián)表,計(jì)算出,故有的把握認(rèn)為“商品好評(píng)和服務(wù)好評(píng)”有關(guān).(2)對(duì)商品和服務(wù)都好評(píng)的概率為, 次購(gòu)物相當(dāng)于的獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn),故利用二項(xiàng)分布來(lái)計(jì)算分布列、期望和方程.

          試題解析:

          (1) 根據(jù)題中條件可得關(guān)于商品和服務(wù)的列聯(lián)表:

          對(duì)服務(wù)好評(píng)

          對(duì)服務(wù)不滿意

          合計(jì)

          對(duì)商品好評(píng)

          對(duì)商品不滿意

          合計(jì)

          因此,有%的把握認(rèn)為“商品好評(píng)與服務(wù)好評(píng)”有關(guān).

          (2)由題可得,每次購(gòu)物時(shí),對(duì)商品和服務(wù)都好評(píng)的概率為

          的所有可能的取值為,則

          所以, , ,

          , ,

          分布列為:

          由于,

          所以,

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】給出下列命題:

          若平面α內(nèi)的直線l垂直于平面β內(nèi)的任意直線,則α⊥β;

          若平面α內(nèi)的任一直線都平行于平面β,則α∥β

          若平面α垂直于平面β,直線l在平面α內(nèi),則l⊥β;

          若平面α平行于平面β,直線l在平面α內(nèi),則l∥β.

          其中正確命題的個(gè)數(shù)是(  )

          A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知{an}是遞增的等差數(shù)列,它的前三項(xiàng)的和為﹣3,前三項(xiàng)的積為8.
          (1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
          (2)求數(shù)列{|an|}的前n項(xiàng)和Sn

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知橢圓方程,其左焦點(diǎn)、上頂點(diǎn)和左頂點(diǎn)分別為 , ,坐標(biāo)原點(diǎn)為,且線段, , 的長(zhǎng)度成等差數(shù)列.

          (Ⅰ)求橢圓的離心率;

          (Ⅱ)若過(guò)點(diǎn)的一條直線交橢圓于點(diǎn), ,交軸于點(diǎn),使得線段被點(diǎn) 三等分,求直線的斜率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】正方體的棱長(zhǎng)為, 的中點(diǎn), 為線段的動(dòng)點(diǎn),過(guò)的平面截該正方體所得的截面記為,則下列命題正確的序號(hào)是_________.

          ①當(dāng)時(shí), 的面積為

          ②當(dāng)時(shí), 為六邊形;

          ③當(dāng)時(shí), 的交點(diǎn)滿足;

          ④當(dāng)時(shí), 為等腰梯形;

          ⑤當(dāng)時(shí), 為四邊形.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】是否存在實(shí)數(shù)a,使得函數(shù)y=cos2x+asinx+ 在閉區(qū)間[0,π]的最大值是0?若存在,求出對(duì)應(yīng)的a的值;若不存在,試說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】繼共享單車之后,又一種新型的出行方式------“共享汽車”也開(kāi)始亮相北上廣深等十余大中城市,一款叫“一度用車”的共享汽車在廣州提供的車型是“奇瑞eQ”,每次租車收費(fèi)按行駛里程加用車時(shí)間,標(biāo)準(zhǔn)是“1元/公里+0.1元/分鐘”,李先生家離上班地點(diǎn)10公里,每天租用共享汽車上下班,由于堵車因素,每次路上開(kāi)車花費(fèi)的時(shí)間是一個(gè)隨機(jī)變量,根據(jù)一段時(shí)間統(tǒng)計(jì)40次路上開(kāi)車花費(fèi)時(shí)間在各時(shí)間段內(nèi)的情況如下:

          時(shí)間(分鐘)

          次數(shù)

          8

          14

          8

          8

          2

          以各時(shí)間段發(fā)生的頻率視為概率,假設(shè)每次路上開(kāi)車花費(fèi)的時(shí)間視為用車時(shí)間,范圍為分鐘.

          (Ⅰ)若李先生上.下班時(shí)租用一次共享汽車路上開(kāi)車不超過(guò)45分鐘,便是所有可選擇的交通工具中的一次最優(yōu)選擇,設(shè)是4次使用共享汽車中最優(yōu)選擇的次數(shù),求的分布列和期望.

          (Ⅱ)若李先生每天上下班使用共享汽車2次,一個(gè)月(以20天計(jì)算)平均用車費(fèi)用大約是多少(同一時(shí)段,用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C的對(duì)邊.若acosB=3,bcosA=l,且A﹣B=
          (1)求邊c的長(zhǎng);
          (2)求角B的大。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知向量 ,且 ,
          (1)求 的取值范圍;
          (2)求證 ;
          (3)求函數(shù) 的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案