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          已知函數(shù)．f（x）在點x=0處取得極值，并且在區(qū)間[0,2]和[4,5上具有相反的單調(diào)性．
          （1）求實數(shù)的值；
          （2）求實數(shù)的取值范圍
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          解：（1）（2）
          略
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          函數(shù)，其圖象在處的切線方程為．
          （Ⅰ）求函數(shù)的解析式；
          （Ⅱ）若函數(shù)的圖象與的圖象有三個不同的交點，求實數(shù)的取值范圍；
          （Ⅲ）是否存在點P，使得過點P的直線若能與曲線圍成兩個封閉圖形，則這兩個封閉圖形的面積相等？若存在，求出P點的坐標；若不存在，說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						

          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          .過點作曲線的切線，則切線斜率為              ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          設函數(shù)處的切線與直線平行．
          （1）求的值；
          （2）求函數(shù)在區(qū)間[0，1]的最小值；
          （3）若，根據(jù)上述（I）、（II）的結(jié)論，證明：
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          .若，則（  ）
          A．1B．C．3D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
           已知++=，++=，
          通過觀察上述兩等式，請寫出一般性的命題，并給出證明.
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          數(shù)在區(qū)間內(nèi)是減函數(shù)，則應滿足（  ）
          A．且B．且C．且D．且
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          已知函數(shù)f(x)的圖像在點M(1,f(1))處的切線方程是2x-3y+1=0，則f(1)+f′(1)=     . 
          

			
          

			
          
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