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        1. 如圖:正三角形ABC與直角三角形BCD所在平面互相垂直,且∠ABC=90°,∠CBD=30°.
          (1)求證:AB⊥CD;
          (2)求二面角D-AB-C的正切值.
          【答案】分析:(1)利用平面ABC⊥平面BCD,平面ABC∩平面BCD=BC,可得DC⊥平面ABC,利用線面垂直的性質(zhì),可得DC⊥AB;
          (2)過C作CE⊥AB于E,連接ED,可證∠CED是二面角D-AB-C的平面角.設(shè)CD=a,則BC==,從而EC=BCsin60°=,在Rt△DEC中,可求tan∠DEC.
          解答:(1)證明:∵DC⊥BC,且平面ABC⊥平面BCD,平面ABC∩平面BCD=BC,
          ∴DC⊥平面ABC,
          又AB?平面ABC,
          ∴DC⊥AB.…(5分)
          (2)解:過C作CE⊥AB于E,連接ED,
          ∵AB⊥CD,AB⊥EC,CD∩EC=C,
          ∴AB⊥平面ECD,
          又DE?平面ECD,∴AB⊥ED,
          ∴∠CED是二面角D-AB-C的平面角,…(9分)
          設(shè)CD=a,則BC==
          ∵△ABC是正三角形,
          ∴EC=BCsin60°=,
          在Rt△DEC中,tan∠DEC=.…(13分)
          點評:本題以面面垂直為載體,考查面面垂直、線面垂直的性質(zhì),考查面面角,解題的關(guān)鍵是正確作出線面角,有一定的綜合性.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,正三角形ABC的邊長為3,過其中心G作BC邊的平行線,分別交AB、AC于B1、C1.將△AB1C1沿B1C1折起到△A1B1C1的位置,使點A1在平面BB1C1C上的射影恰是線段BC的中點M.求:
          (1)二面角A1-B1C1-M的大;
          (2)異面直線A1B1與CC1所成角的大小.(用反三角函數(shù)表示)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖①,正三角形ABC邊長2,CD為AB邊上的高,E、F分別為AC、BC中點,現(xiàn)將△ABC沿CD翻折成直二面角A-DC-B,如圖②
          (1)判斷翻折后直線AB與面DEF的位置關(guān)系,并說明理由
          (2)求二面角B-AC-D的余弦值
          (3)求點C到面DEF的距離
          精英家教網(wǎng)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,正三角形ABC按中線AD折疊,使得二面角B-AD-C的大小為60°,則∠BAC的余弦值為
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在正三角形ABC中,D、E、F分別為各邊的中點,G、H、I、J分別為AF、AD、BE、DE的中點,將△ABC沿DE、EF、DF折成三棱錐以后,GH與IJ所成角的度數(shù)為_____________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年人教A版高中數(shù)學(xué)必修二空間點、直線、平面之間的位置關(guān)系練習(xí)卷(二) 題型:解答題

          如圖,正三角形ABC的邊長為2,D、E、F分別為各邊的中點將△ABC沿DE、EF、DF折疊,使A、B、C三點重合,構(gòu)成三棱錐A— DEF  .

          (I)求平面ADE與底面DEF所成二面角的余弦值

          (Ⅱ)設(shè)點M、N分別在AD、EF上, (λ>O,λ為變量)

          ①當λ為何值時,MN為異面直線AD與EF的公垂線段? 請證明你的結(jié)論②設(shè)異面直線MN與AE所成的角為a,異面直線MN與DF所成的角為β,試求a+β 的值

           

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          同步練習(xí)冊答案