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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】胡楊是西北干旱地區(qū)生命力極其頑強的一種樹木，其發(fā)達的根系可從深層土壤中吸收水分，該樹的細胞中含量最多的有機化合物是(　　)
          A.水
          B.蛋白質
          C.無機鹽
          D.脂質
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：細胞中含量最多的有機物是蛋白質，含量最多的化合物是水，故B正確。
          所以答案是：B
          【考點精析】本題主要考查了蛋白質分子的化學結構和空間結構的相關知識點，需要掌握蛋白質由C、H、O、N元素構成，有些含有P、S才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體血液中不可能出現的是 （ ）
          A. 纖維蛋白原 B. 激素 C. 纖維素 D. 淋巴細胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于內環(huán)境的敘述,正確的是
          A．內環(huán)境中的血漿，淋巴、組織掖等成分穩(wěn)定時,機體達到穩(wěn)態(tài)
          B．內環(huán)境是一個主要由H2P04-/HPO42-構成的緩沖體系
          C．內環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所
          D．內環(huán)境的變化會引起機體白動地調節(jié)器官和系統(tǒng)的活動
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為研究生長素類似物2，4 - D對某植物插條生根的影響，一實驗小組按下表進行了實驗： 
          請分析回答：
          （1）本實驗的自變量為______E組實驗配制的2，4 - D溶液濃度是______設置A組實驗的目的是_______。
          （2）本實驗的無關變量為______ 、_______，實驗結果說明______ 。
          （3）如果要進一步探究2，4 - D 促進該植物插條生根的最適濃度，是否需要設置空白對照_______請簡要寫出實驗的主要思路___________ 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖中甲是一盆栽植物，乙表示該植物不同器官對不同濃度的生長素的反應。據圖回答下列問題:
          （1）乙圖中______點可表示甲圖①處生長素濃度。解除②處受抑制的方法是_______乙圖說明三種植物器官對生長素的敏感性，由低到高順序為________。
          （2）將甲圖植物置于左側光照下一段時間，則生長素濃度③________④（填=、>、<）若將甲圖中植物向左側水平放置，則生長素濃度⑤________⑥(填=、>、<)，此時⑤處生長素作用相當于乙圖中的______點(填圖中字母).
          （3）得到的植物的生長發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調、共同調節(jié)的。生長素、_____、和_________均有促進生長的效應，而______可抵消三者的效應而抑制生長。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列4種現象中，不適宜用生態(tài)系統(tǒng)中能量流動規(guī)律進行合理分析的是 （ ）
          A. 虎等大型肉食動物容易成為瀕危物種 B. 藍藻易在富營養(yǎng)化水體中爆發(fā)
          C. 飼養(yǎng)牛、羊等動物，成本低、產量高 D. 巨大的藍鯨以微小的浮游動物為食
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖1是生長素濃度對植物不同器官生長的影響，圖2是植物所具有的應激性，即根的向地性與莖的背 地性。下列關于兩圖的說法，正確的是
          A. 植物根的向地性是重力影響的結果，莖的背地性是光刺激影響的結果
          B. 根的向地性與莖的背地性充分體現了生長素生理作用的兩重性
          C. 圖2中c點的生長素濃度若對應圖1中A點的生長素濃度，則圖2中d點的生長素濃度應在圖1中的A、B之間（不包括A、B兩點）
          D. 圖2中a點的生長素濃度若對應圖1中G點的生長素濃度，則圖2中b點的生長素濃度應在圖1中的G、K之間（不包括G、K兩點）
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】處于平靜狀態(tài)和劇烈運動狀態(tài)下的骨骼肌細胞分解葡萄糖過程產生CO2的物質的量與消耗O2的物質的量的比值分別是
          A．等于1，等于1 
          B．等于1，大于1
          C．小于1，小于1 
          D．等于1，小于1
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細胞中各種化合物都有其特殊的功能。在動物體內作為儲能物質的主要是（ ）
          A. 乳糖和蔗糖 B. 蛋白質和核酸
          C. 葡萄糖和纖維素 D. 脂肪和糖原
          

			
          

			
          
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