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          下面的左圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分;右圖曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中3個不同種群的生長和繁衍情況,且已知種群Ⅰ為自養(yǎng)生物,三個種群間存在捕食關系。以下說法正確的是
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          A.在生態(tài)系統(tǒng)中,右圖中種群Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次屬于左圖中甲、乙、丙表示的生態(tài)系統(tǒng)成分
          B.右圖中三個種群的增長方式都是“S”型,5至7年間的種群Ⅱ屬于衰退型種群
          C.調查右圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ種群密度的方法都用標志重捕法
          D.大氣中的CO2只有通過左圖中X與甲中圖示生物類群的光合作用才能進入生物群落
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源:2013屆福建省晉江市高二上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題

          下面的左圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分;右圖曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中3個不同種群的生長和繁衍情況,且已知種群Ⅰ為自養(yǎng)生物,三個種群間存在捕食關系。以下說法正確的是

          A. 在生態(tài)系統(tǒng)中,右圖中種群Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次屬于左圖中甲、乙、丙表示的生態(tài)系統(tǒng)成分

          B. 右圖中三個種群的增長方式都是“S”型,5至7年間的種群Ⅱ屬于衰退型種群

          C. 調查右圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ種群密度的方法都用標志重捕法

          D. 大氣中的CO2只有通過左圖中X與甲中圖示生物類群的光合作用才能進入生物群落

           

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          科目:高中生物 來源:2010屆湖南省高三第六次月考 題型:選擇題

          下面的左圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分;右圖曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中3個不同種群的生長和繁衍情況,且已知種群Ⅰ為自養(yǎng)生物,三個種群間存在捕食關系。以下說法正確的是  

          A. 在生態(tài)系統(tǒng)中,右圖中種群I、II、III依次屬于左圖中甲、乙、丙表示的生態(tài)系統(tǒng)成分

          B. 大氣中的CO2只有通過左圖中X與甲中圖示生物類群的光合作用才能進入生物群落

          C. 左圖中Y與丙中圖示生物類群都是異養(yǎng)需氧型的,右圖中的三個種群都是需氧型的

          D. 右圖中三個種群的增長方式都是“S”型,5至7年間的種群Ⅱ屬于衰退型種群

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下面的左圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分;右圖曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中3個不同種群的生長和繁衍情況,且已知種群Ⅰ為自養(yǎng)生物,三個種群間存在捕食關系。以下說法正確的是


          1. A.
            在生態(tài)系統(tǒng)中,右圖中種群Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次屬于左圖中甲、乙、丙表示的生態(tài)系統(tǒng)成分
          2. B.
            右圖中三個種群的增長方式都是“S”型,5至7年間的種群Ⅱ屬于衰退型種群
          3. C.
            調查右圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ種群密度的方法都用標志重捕法
          4. D.
            大氣中的CO2只有通過左圖中X與甲中圖示生物類群的光合作用才能進入生物群落

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          科目:高中生物 來源: 題型:

           下面的左圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分;右圖曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中3個不同種群的生長和繁衍情況,且已知種群Ⅰ為自養(yǎng)生物,三個種群間存在捕食關系。以下說法正確的是   

          A. 在生態(tài)系統(tǒng)中,右圖中種群I、II、III依次屬于左圖中甲、乙、丙表示的生態(tài)系統(tǒng)成分

          B. 大氣中的CO2只有通過左圖中X與甲中圖示生物類群的光合作用才能進入生物群落

          C. 左圖中Y與丙中圖示生物類群都是異養(yǎng)需氧型的,右圖中的三個種群都是需氧型的

          D. 右圖中三個種群的增長方式都是“S”型,5至7年間的種群Ⅱ屬于衰退型種群

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          下面的左圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分;右圖曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中3個不同種群的生長和繁衍情況,且已知種群Ⅰ為自養(yǎng)生物,三個種群間存在捕食關系。以下說法正確的是

          A. 在生態(tài)系統(tǒng)中,右圖中種群Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次屬于左圖中甲、乙、丙表示的生態(tài)系統(tǒng)成分

          B. 右圖中三個種群的增長方式都是“S”型,5至7年間的種群Ⅱ屬于衰退型種群

          C. 調查右圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ種群密度的方法都用標志重捕法

          D. 大氣中的CO2只有通過左圖中X與甲中圖示生物類群的光合作用才能進入生物群落

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