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          【題目】某一條多肽鏈 中共有肽鍵151個(gè)，則此分子中分別含有—NH2和—COOH的數(shù)目至少有( )
          A.152，152 B.151，151
          C.1，1 D.2，2 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題一條多肽鏈的兩端至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，故C正確，ABD錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示與自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)的圖例或曲線。下列選項(xiàng)中對(duì)應(yīng)正確的是（ ）
          A. 肺泡上皮細(xì)胞吸收氧氣——①⑤
          B. 肌肉細(xì)胞吸收水——②④
          C. 紅細(xì)胞吸收葡萄糖——③⑥
          D. 根尖細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子——③⑥
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】新華社北京2014年9月1日電，黑龍江省哈爾濱市雙城區(qū)發(fā)生了一起家禽高致病性禽流感疫情．禽流感是由禽流感病毒引起的一種急性傳染�。仇B(yǎng)雞場(chǎng)為預(yù)防禽流感病毒，給雞注射疫苗制劑（疫苗制劑的成分：減毒禽流感病毒+生理鹽水）．如圖是疫苗制劑引發(fā)雞機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖，回答問(wèn)題： 
          （1）物質(zhì)A是 ， 物質(zhì)B是；④是細(xì)胞．細(xì)胞③通過(guò)過(guò)程產(chǎn)生細(xì)胞④和⑤．
          （2）已經(jīng)注射了該疫苗的雞接觸禽流感病毒，體內(nèi)能特異性識(shí)別該病毒的細(xì)胞有（填序號(hào)）．
          （3）為檢測(cè)已注射該疫苗的雞是否對(duì)禽流感病毒具有免疫能力，選取30日齡幼雞若干，均分為兩組，第1組每只注射3mL疫苗制劑，第2組每只注射3mL；兩周后，給兩組幼雞注射等量的禽流感病毒．預(yù)測(cè)：與第2組對(duì)比，第1組幼雞體內(nèi)特有的變化是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學(xué)家研究胚芽鞘向光彎曲的現(xiàn)象，逐步揭示了發(fā)生這種應(yīng)激反應(yīng)的一系列因果相關(guān)事件，下列按因果相關(guān)事件順序排列的是（　�。�
          a．胚芽鞘尖端合成生長(zhǎng)素 b．胚芽鞘尖端感受光刺激；
          c．胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng) d．生長(zhǎng)素在背光一側(cè)分布較多；
          e．背光一側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)較快 f．單側(cè)光照射胚芽鞘尖端．
          A.
          B.
          C.
          D.
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲圖為甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，乙是內(nèi)環(huán)境示意圖，請(qǐng)回答：

          （1）用“+”（促進(jìn)）或“﹣”（抑制）表示圖中A、B、C、D四處的作用性質(zhì)：A為 ， D為 ．
          （2）當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，甲狀腺受分泌的促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌的的調(diào)節(jié)，使甲狀腺激素分泌量增加．下丘腦和垂體的活動(dòng)，又受血液中含量多少的調(diào)節(jié)和控制．
          （3）由圖甲可知垂體細(xì)胞膜上至少有種受體．其化學(xué)本質(zhì)為 ．
          （4）乙圖①②③④中，氧氣濃度最低的是（填序號(hào)）．
          （5）乙圖④是內(nèi)環(huán)境的重要組成部分，④內(nèi)有多對(duì)緩沖物質(zhì)使其pH保持在7.35～7.45之間，對(duì)溶液酸堿度起調(diào)節(jié)作用的緩沖物質(zhì)有、等離子．
          （6）發(fā)燒現(xiàn)象產(chǎn)生時(shí)，細(xì)胞中（細(xì)胞器）產(chǎn)生的能量除了使體溫上升，還能為吞噬細(xì)胞吞噬病原體提供能量、為合成相應(yīng)抗體提供能量．若該細(xì)胞器衰老了或受損了，由（細(xì)胞器）分解，
          （7）與肌肉注射相比，靜脈點(diǎn)滴將大劑量藥物迅速送到全身細(xì)胞．請(qǐng)寫(xiě)出圖1中A、D處內(nèi)環(huán)境成分的名稱(chēng)．
          A、D ．
          （8）清晨取乙圖④測(cè)定正常人空腹血糖濃度．空腹時(shí)血糖的來(lái)源是 和 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲、乙表示水稻兩個(gè)品種，A，a和B，b表示分別位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因，①～⑦表示培育水稻新品種的過(guò)程．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

          A.①和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期
          B.①→②過(guò)程簡(jiǎn)便，但培育周期長(zhǎng)
          C.③過(guò)程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)
          D.③→⑥過(guò)程與⑦過(guò)程的育種原理相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在顯微鏡下要把視野中的物像“c”從下圖甲轉(zhuǎn)為乙， 其正確的操作步驟是（ ）
          A. 將載玻片往右上方移動(dòng)，并把低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡
          B. 將載玻片往左下方移動(dòng)，并把低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡
          C. 將載玻片往右上方移動(dòng)，并把高倍鏡轉(zhuǎn)換成低倍鏡
          D. 將載玻片往左下方移動(dòng)，并把高倍鏡轉(zhuǎn)換成低倍鏡
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】每年二月的最后一天為“國(guó)際罕見(jiàn)病日”．下列關(guān)于罕見(jiàn)病苯丙酮尿癥的敘述，正確的是（　　） 
          A.該病是常染色體多基因遺傳病
          B.近親結(jié)婚不影響該病的發(fā)生率
          C.該病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)在青春期會(huì)增加
          D.“選擇放松”不會(huì)造成該病基因頻率的顯著增加
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)科學(xué)家的科學(xué)實(shí)驗(yàn)與方法的敘述，錯(cuò)誤的是
          A. 卡爾文利用同位素示蹤技術(shù)，發(fā)現(xiàn)了光合作用過(guò)程中碳的轉(zhuǎn)移途徑
          B. 沃森和克里克運(yùn)用建構(gòu)物理模型的方法，發(fā)現(xiàn)了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)
          C. 孟德?tīng)柌捎脧膯我蜃拥蕉嘁蜃拥妊芯糠椒�，發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律
          D. 羅伯特虎克利用光學(xué)顯微鏡，觀察到了細(xì)胞膜磷脂雙分子層結(jié)構(gòu)
          

			
          

			
          
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