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        1. 【題目】如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請據(jù)圖回答:

          (1)最有可能屬于病毒的是 , 它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是;病毒的生活及繁殖必須在內(nèi)才能進行.
          (2)圖中屬于原核細胞的是 , 它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是 , 與真核細胞的統(tǒng)一性則表現(xiàn)在
          (3)圖中能進行光合作用的是 , 能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其內(nèi)含有
          (4)圖展示了哺乳動物的平滑肌細胞,其遺傳物質(zhì)是

          【答案】
          (1)C;無細胞結(jié)構(gòu);活細胞
          (2)A和B;沒有核膜(或沒有以核膜包被的細胞核);都具有相似的細胞膜和細胞質(zhì),具有與細胞的遺傳和代謝關(guān)系十分密切的DNA
          (3)B藍藻細胞;藍藻素和葉綠素
          (4)D;DNA
          【解析】解:(1)圖中C沒有細胞結(jié)構(gòu),最有可能屬于病毒;病毒不能獨立生存,只有寄生在活細胞中才能生活和繁殖.(2)由以上分析可知,圖中A、B屬于原核細胞;原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別是原核細胞沒有以核膜為界限的細胞核.原核細胞和真核細胞都具有相似的細胞膜和細胞質(zhì),具有與細胞的遺傳和代謝關(guān)系十分密切的DNA,這體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性.(3)圖中B(藍藻細胞)含有葉綠素和藻藍素,能進行光合作用.(4)D圖為哺乳動物的平滑肌細胞,其遺傳物質(zhì)是DNA.
          故答案為:(1)C 無細胞結(jié)構(gòu) 活細胞;(2)A和B 沒有核膜(或沒有以核膜包被的細胞核) 都具有相似的細胞膜和細胞質(zhì),具有與細胞的遺傳和代謝關(guān)系十分密切的DNA;(3)B藍藻細胞 藍藻素和葉綠素;(4)D DNA
          分析題圖:A細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,屬于原核細胞(細菌細胞);B細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,屬于原核細胞(藍藻細胞);C沒有細胞結(jié)構(gòu),為病毒;D含有成形的細胞核,屬于真核細胞.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在A、B溶液中,細胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是

          A.該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞來進行

          B.若B溶液的濃度稍減小,則曲線中b點左移

          C.兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致的

          D.6 min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察,均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】所有病毒的遺傳物質(zhì)是(
          A.都是DNA
          B.都是RNA
          C.是DNA和RNA
          D.是DNA或RNA

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】存在于植物體內(nèi)的多糖是

          A. 纖維素 B. 葡萄糖 C. 蔗糖 D. 雌激素

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用過氧化氫進行相關(guān)實驗,根據(jù)實驗結(jié)果繪制得到相應(yīng)曲線圖。其中對酶的特性分析錯誤的是

          A圖甲、圖乙分別說明酶具有高效性和催化作用

          B圖丙、圖丁說明溫度和pH能夠改變酶的催化效率

          C圖甲、圖乙所示實驗中的自變量分別是催化劑的種類、有無催化劑

          D根據(jù)圖丙、圖丁實驗結(jié)果可知,最適溫度和最適pH條件下繪制的曲線一定位于兩曲線之間

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】物種和種群的關(guān)系是

          A不同的生物種群通過自然選擇而形成同一物種

          B同一物種可以形成多種不同的種群

          C種群間的個體相互交配而形成同一物種

          D一個種群中可有一個或多個物種

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是“白菜一甘藍”(均為二倍體)雜種植株培育過程。請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

          (1)①過程常用___________、_________去除細胞壁,獲得原生質(zhì)體。②過程常用的試劑是_______

          (2)③過程成功得到雜種細胞的標志是過程是___________;④過程是_____________。

          (3)同白菜和甘藍的有性雜交后代相比,上述方法得到的新植株理論上________(填“可育”或“不可育”),原因是________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于自然選擇對生物進化作用的是

          A. 自然選擇是物種形成的基本環(huán)節(jié)之一

          B. 自然選擇可誘導(dǎo)生物的變異發(fā)生定向改變

          C. 自然選擇使生物種群的基因頻率發(fā)生定向改變

          D. 自然選擇使有利的變異得到保存,不利的變異被淘汰

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          【題目】用一定濃度的秋水仙素處理二倍體水稻2N=24的幼苗,由該幼苗發(fā)育成的植物的卵細胞、胚乳核、子房壁細胞的染色體數(shù)目分別為

          A12、36、24 B24、72、48

          C12、24、12 D24、36、34

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          同步練習(xí)冊答案