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        1. 【題目】產生抗體的細胞是(

          A.吞噬細胞B.靶細胞

          C.漿細胞D.效應T細胞

          【答案】C

          【解析】

          免疫過程中能產生抗體的細胞是漿細胞。

          A、吞噬細胞具有識別、吞噬和呈遞抗原的作用,不能產生抗體,A錯誤;
          B、靶細胞是抗原入侵的細胞,不能產生抗體,B錯誤;
          C、漿細胞不能識別抗原,可產生抗體,C正確;
          D、效應T細胞可以與靶細胞密切結合,不能產生抗體,D錯誤。
          故選C。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為有關細胞增殖的概念圖,下列說法正確的是(

          A.過程中無紡錘絲和染色體的出現(xiàn),人的紅細胞以此種方式增殖

          B.過程中保持了遺傳性狀在親子代之間的穩(wěn)定性

          C.進行過程時,染色體和核DNA在各個時期的數(shù)量變化規(guī)律完全相同

          D.過程大約占細胞周期的5%,主要完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為植物激素及2,4-D的作用模型,①②③表示三種不同植物激素。下列敘述錯誤的是(  )

          A. 高濃度的①能促進乙烯的合成

          B. ②、③分別代表赤霉素、脫落酸

          C. 適宜濃度的2,4-D可用于獲得無子果實

          D. 植物的生長發(fā)育受多種激素相互作用共同調節(jié)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為植物細胞亞顯微結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          1)此圖屬于_______(填“高等植物”“低等植物”或“動物”),因為該細胞不具有____________。

          2)圖中“1”是____________,它的功能特點是____________。

          3)研究發(fā)現(xiàn),線粒體和葉綠體中都能各自獨立地合成一部分蛋白質,推測它們結構中必有的一種細胞器是[ ]_______。

          4)植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”是[ ]_______,11 的功能是 _____ 。

          5)能夠增大細胞內的膜面積,并能夠作為細胞內蛋白質通道的細胞器是[ ]_______。

          6)細胞壁的主要成分是____________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】雨生紅球藻是一種普遍存在的淡水單細胞綠藻,含有葉綠體。據(jù)報道,雨生紅球藻也能進行混合營養(yǎng)生長(既有外源有機物又有光能條件下的生長)及化能異養(yǎng)生長(只有外源有機物而無光能條件下的生長)。研究人員通過實驗,得到雨生紅球藻進行光能自養(yǎng)型及在適宜濃度的乙酸鈉溶液中混合營養(yǎng)型、化能異養(yǎng)型的生長曲線,如圖所示;卮鹣嚓P問題:

          (1)雨生紅球藻為___________(填“原核”或“真核”)生物。

          (2)雨生紅球藻在進行光能自養(yǎng)時,類胡蘿卜素主要吸收___________光。光合作用能把CO2和H2O轉化為儲存能量的___________。

          (3)雨生紅球藻的混合營養(yǎng)生長及化能異養(yǎng)實驗中,乙酸鈉的作用是______________________。

          (4)實驗中采用___________方法,對培養(yǎng)液中雨生紅球藻的種群數(shù)量進行計數(shù)。

          (5)雨生紅球藻由于富含蝦青素、胡蘿卜素及維生素E,其市場前景十分可觀。據(jù)圖分析,雨生紅球藻的培養(yǎng)應在______________________條件下進行,原因是___________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示果蠅(2N=8)體內細胞在分裂過程中某比值H=染色體數(shù)/核DNA含量的變化曲線,f代表細胞分裂剛好結束。請回答下列有關問題:

          (1)該圖若為有絲分裂,則cd段中,細胞內有同源染色體________對;細胞內有8對同源染色體的細胞在________段。

          (2)該圖若為減數(shù)分裂,在________段既具有含同源染色體的細胞,又具有不含同源染色體的細胞。

          (3)該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在________段。

          (4)cd段時,H的值為________。此時,細胞內染色體數(shù)/核DNA含量的值會比H________(填“大”“小”或“相等”)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對甲狀腺激素的相關敘述,不正確的是

          A. 甲狀腺激素的分泌受神經(jīng)的調控

          B. 甲狀腺激素的分泌過程存在體液調節(jié)

          C. 甲狀腺激素的分泌量的多少不會影響大腦的發(fā)育

          D. 甲狀腺激素的分泌量的多少會影響神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖①②③表示了真核細胞中遺傳信息的傳遞方向,說法正確的是 (  )

          A. 每種氨基酸均由不止一種tRNA來轉運

          B. ③是翻譯過程,方向是從a到b

          C. ①②③也能在線粒體、葉綠體及真核所有細胞中進行

          D. 一條mRNA可與多個核糖體結合,多個核糖體共同合成一條多肽鏈,加快了翻譯的速率

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】電流計與神經(jīng)纖維的連接方式如圖1所示,圖2是在箭頭處施加一定的刺激后,根據(jù)電流計指針的變化做出的曲線圖。下列有關敘述錯誤的是

          A. 刺激前,圖1中a、b兩處膜內K+濃度均比膜外高

          B. 若減小ab間距離為O,則刺激后電流計指針不偏轉

          C. 若將ab中點切斷,則刺激后電流計指針只發(fā)生一次偏轉

          D. 若將a處電極移至膜外,則電流計指針變化與圖2不同

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