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          【題目】如圖為人體細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程，相關(guān)說法正確的是（ ） 
          A.啟動該過程必需的有機(jī)物①能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色
          B.⑤和ATP中所含有的五碳糖都是核糖
          C.在合成人體該過程消耗的ATP時所需能量可由淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪氧化分解提供
          D.核內(nèi)形成的④需通過兩層生物膜才能與細(xì)胞質(zhì)中的核糖體結(jié)合
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：A、①是RNA聚合酶，其和胰島素、生長激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)，都能與雙縮脲試劑反應(yīng)均呈紫色，A正確； B、⑤是DNA分子，所含五碳糖為脫氧核糖，而ATP所含五碳糖為核糖，B錯誤；
          C、人體合成ATP時所需能量可由葡萄糖分解提供，且人體細(xì)胞不含淀粉，C錯誤；
          D、轉(zhuǎn)錄完成后，④mRNA是通過核孔到細(xì)胞質(zhì)的，不需要經(jīng)過膜結(jié)構(gòu)，D錯誤．
          故選：A．
          根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示是大白鼠細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程示意圖，其中①為RNA聚合酶，能催化轉(zhuǎn)錄過程；②是胞嘧啶脫氧核糖核苷酸，是DNA的基本組成單位之一；③是胞嘧啶核糖核苷酸，是RNA的基本組成單位之一；④是轉(zhuǎn)錄形成的RNA鏈；⑤是雙鏈DNA分子．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄，一段時間后，測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度，結(jié)果如圖1所示。圖2表示番茄根細(xì)胞對離子的吸收速率與氧氣供應(yīng)量之間的關(guān)系(已知氧氣是有氧呼吸為細(xì)胞供能的重要原料)。下列有關(guān)敘述錯誤的是
          A. 圖1說明植物細(xì)胞對離子的吸收具有選擇性
          B. 水稻生長需求量最大的離子是Ca2+，番茄需求量最大的離子是SiO32﹣
          C. 水稻培養(yǎng)液里的Mg2+和Ca2+濃度高于初始濃度，原因是植物吸收水分的比例大于吸收離子的比例
          D. 圖2中A點時，離子吸收速率很低主要是受能量的限制，在BC段吸收速率沒有明顯增加主要是受載體數(shù)量的限制
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃時，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性
          A．減少、減少、增加、不變
          B．增加、增加、減少、不變
          C．增加、減少、增加、不變
          D．增加、增加、減少、減少
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】受體介導(dǎo)的胞吞是一種特殊類型的胞吞作用，主要用于攝取特殊的生物大分子，其過程如圖所示，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）
          A. 該過程以膜的流動性為基礎(chǔ)
          B. 該過程不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性
          C. Na+、K+等無機(jī)鹽離子也可通過此方式跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)
          D. 受體介導(dǎo)的胞吞過程存在細(xì)胞識別并需要內(nèi)部供能
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是動物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)，在動物細(xì)胞工程的其他技術(shù)中都得廣泛應(yīng)用（如圖）．下面是與動物細(xì)胞工程相關(guān)的問題，請分析回答： 
          （1）在進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)時，首先要將動物組織剪碎，然后用處理，以分散成單個細(xì)胞，制成細(xì)胞懸液．
          （2）動物細(xì)胞培養(yǎng)時，要保證細(xì)胞必需的營養(yǎng)、適宜的溫度和pH條件，還要提供無菌、無毒和適宜的氣體環(huán)境．為達(dá)到無菌、無毒的環(huán)境條件，除了要對培養(yǎng)液和培養(yǎng)器具進(jìn)行消毒外，還要① ， ② ． 氣體環(huán)境中CO2的作用是 ．
          （3）應(yīng)用于核移植的供體細(xì)胞一般選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞，原因是 ．
          （4）如圖表示單克隆抗體的制備過程，給小鼠注射特定抗原后產(chǎn)生的、與骨髓瘤細(xì)胞融合的細(xì)胞是 ． 在細(xì)胞融合的過程中，常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是；篩選出的雜交瘤細(xì)胞所表現(xiàn)出的優(yōu)良性狀是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某人得了脂肪肝病，則肝細(xì)胞中含愛最多的化合物是
          A. 脂肪 B. 蛋白質(zhì) C. 水 D. 無機(jī)鹽
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】假設(shè)將標(biāo)號為甲、乙、丙的同一種植物細(xì)胞分別放在a、b、c三種不同的蔗糖溶液中，一段時間后得到如圖所示狀態(tài)（原生質(zhì)層不再變化）。據(jù)圖分析推理正確的是
          ①實驗前蔗糖溶液濃度為a＞b＞c 
          ②實驗后蔗糖溶液濃度為c=b≥a
          ③實驗后丙細(xì)胞的吸水能力最強(qiáng) 
          ④實驗后細(xì)胞液濃度丙＞乙＞甲
          A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)將紫色洋蔥外表皮細(xì)胞置于一定濃度的KN03溶液中，觀察發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離，隨后會出現(xiàn)質(zhì)壁分離的自動復(fù)原現(xiàn)象。圖示為置于KN03溶液中的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的模式圖，假設(shè)細(xì)胞始終保持活性，則該細(xì)胞正在發(fā)生的變化可能是
          A. ⑤的紫色逐漸變深，體積增大
          B. 細(xì)胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原
          C. ⑤的體積逐漸增大而③的體積保持不變
          D. ④失去選擇透過性，K+與NO3-進(jìn)入細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】胚胎分割要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割的原因是（ ）
          A. 以免影響胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育
          B. 保證遺傳物質(zhì)的平均分配
          C. 確保胚胎發(fā)育后期營養(yǎng)物質(zhì)的供應(yīng)
          D. 防止分割而來的兩個體性狀差異過大
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案