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        1. 【題目】下圖為蛋白質(zhì)合成過程示意圖,下列說法正確的是

          A. 左圖中合成mRNA時需要解旋酶和DNA聚合酶

          B. 右圖中X在MN上的移動方向是從左到右,所用的原料是氨基酸

          C. 通過右圖過程在一個MN分子上直接合成的T1、T2、T3三條多肽鏈中氨基酸的順序不相同

          D. 左圖和右圖反映了細(xì)菌細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的兩個重要生理過程

          【答案】B

          【解析】

          分析圖:左圖表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,其中①為DNA分子,②是RNA分子,③是密碼子,④是氨基酸,⑤是核糖體。

          分析圖:右圖表示翻譯過程,根據(jù)多肽鏈的長度可知,翻譯的方向是從左向右。

          左圖中轉(zhuǎn)錄形成mRNA時需要RNA聚合酶不需要解旋酶,A錯誤;右圖表示翻譯過程,根據(jù)多肽鏈的長度可知,翻譯的方向是從左向右,故右圖中X核糖體在MNmRNA上的移動方向是從左到右,所用的原料是氨基酸,B正確;通過右圖過程在一個MN分子上直接合成的T1、T2、T3三條多肽鏈中氨基酸的順序相同,C錯誤;左圖和右圖反映了真核細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的兩個重要生理過程,細(xì)菌是原核細(xì)胞,轉(zhuǎn)錄和翻譯都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,D錯誤;故選B。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有性生殖的生物,其后代個體之間的性狀總存在一定的差異,主要原因是(

          A.基因重組B.基因分離C.染色體變異D.基因突變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】除了溫度和pH值對酶活性有影響外,一些抑制劑也會降低酶的催化效果。下圖為酶作用機(jī)理及兩種抑制劑影響酶活性的機(jī)理的示意圖。下列說法不正確的是

          A. 用胰蛋白酶處理生物膜可改變其通透性

          B. 酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng),與酶自身結(jié)構(gòu)有關(guān)

          C. 非競爭性抑制可以改變酶的結(jié)構(gòu),使酶不適于接納底物分子

          D. 競爭性抑制劑降低酶活性的機(jī)理與高溫、低溫對酶活性抑制的機(jī)理相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳。ㄈ缦聢D),其中一種是伴性遺傳病。請回答下列問題:

          1)甲病的遺傳方式為____________,乙病遺傳特點(diǎn)有____________。

          2)Ⅱ-3的致病基因來自于____________。

          3)Ⅱ-2____________種基因型,Ⅲ一8基因型有____________種可能

          4)若Ⅲ一4與Ⅲ一5結(jié)婚,生育一患甲、乙兩種病孩子的概率是____________,生育只患甲病孩子的概率是____________,生育不患甲病孩子的概率是____________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】果酒和果醋、泡菜含豐富的有機(jī)酸、氨基酸、維生素,有良好的營養(yǎng)、保健作用,正日益受到消費(fèi)者的喜愛。請根據(jù)果酒和果醋的制作流程和裝置回答有關(guān)問題

          (1)圖中A過程指_________________,B過程是指____________________

          (2)腐乳的制作過程中,毛霉等微生物產(chǎn)生的酶主要有______________;

          (3)泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有____________(至少答兩點(diǎn))。

          (4)圖中酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵中涉及到的主要微生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____。

          (5)從裝置圖可以看出,加入發(fā)酵瓶中的果漿只占發(fā)酵瓶的2/3,目的是______________________。

          (6)果酒的制作離不開酵母菌,在配制酵母菌培養(yǎng)基時,常添加一定濃度的葡萄糖,若葡萄糖濃度過高會抑制酵母菌的生長,其原理是______________________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在下列哪組雜交后代中,通過眼色就可直接判斷果蠅性別?(

          A.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅

          B.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

          C.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

          D.雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某二倍體生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條,下圖中表示含有一個染色體組的細(xì)胞是( )

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中用32P35S分別標(biāo)記(  )

          A.噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和噬菌體的DNA

          B.細(xì)菌體內(nèi)的蛋白質(zhì)和細(xì)菌體內(nèi)的DNA

          C.噬菌體的DNA和噬菌體的蛋白質(zhì)外殼

          D.細(xì)菌體內(nèi)的DNA和細(xì)菌體內(nèi)的蛋白質(zhì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分(如圖)嫁接在一起,第一次長出的帽狀體呈是中間類型,若切除這一帽狀體,第二次長出的冒狀體為與甲相同的傘形帽。下列分析不正確的是

          A. 兩種傘藻細(xì)胞的形態(tài)差異與特定蛋白有關(guān)

          B. 兩次帽狀體的差異是外界環(huán)境影響的結(jié)果

          C. B中細(xì)胞質(zhì)成分對帽狀體形態(tài)建成有起作用

          D. 該實驗證明了帽狀體的形態(tài)建成受細(xì)胞核控制

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          同步練習(xí)冊答案