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          扦插時，保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活，這主要是因為芽和幼葉能
          A．迅速生長B．進行光合作用
          C．產生生長素D．儲存較多的有機物
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C
          

          解析試題分析：生長素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。由于生長素能夠促進扦插枝條生根，所以扦插枝條要選擇帶有芽和幼葉的插條。
          考點：考查生長素的分布和作用。
          點評：難度中等，理解生長素的生理作用。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：2013-2014學年貴州遵義四中高二上期期中考試生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          扦插時，保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活，這主要是因為芽和幼葉能
          


          A．迅速生長    
B．進行光合作用
          


          C．產生生長素    
D．儲存較多的有機物
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2014屆貴州北師大貴陽附中高一下學期期中考試生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
           扦插時，保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活，這主要是因為芽和幼葉能：（   ）
          


          A.迅速產生 ；    B.進行光合作用； 
          


          C.產生生長素 ；  D.儲存較多的有機物。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2013屆貴州省高二上學期期末檢測生物試卷
				題型：選擇題
			
          

						
          扦插時，保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活，這主要是因為芽和幼葉能
          


          A．迅速生長     
B．進行光合作用     
C．儲存較多的有機物  
  D．產生生長素
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：哈三中2009-2010學年上學期高二期末（生物）試題
				題型：選擇題
			
          

						
          扦插時，保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活，這主要是因為芽和幼葉能 （    ）
          


          A．迅速生長       B．進行光合作用     C．儲存較多的有機物     D．產生生長素
          


           
          

			
          

			
          
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