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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          下列有關植物體細胞雜交與動物細胞融合的比較,正確的是


          1. A.
            兩者應用的原理都有細胞膜具有流動性
          2. B.
            兩者都可用滅活的病毒誘導細胞融合
          3. C.
            兩者最終都能獲得雜種生物
          4. D.
            兩者都已用于大量生產分泌蛋白
          A
          試題分析:植物體細胞雜交的原理是細胞膜具有流動性和細胞具有全能性,動物細胞融合的原理是細胞膜具有流動性,故A正確;滅活的病毒只能用于誘導動物細胞融合,不能用于植物體細胞雜交;植物體細胞雜交最終獲得雜種植株,動物細胞融合最終都能獲得雜種細胞;動物細胞融合已用于大量生產分泌蛋白,但植物體細胞雜交不是用來大量生產分泌蛋白的。故選A
          考點:本題考查植物體細胞雜交與動物細胞融合。
          點評:植物體細胞雜交和動物細胞融合的比較:
          項目
          細胞融合原理
          細胞融合方法
          誘導手段
          用途
          植物體細胞雜交
          細胞膜的流動性,(細胞的全能性)
          去除細胞壁后誘導原生質體融合
          離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導
          克服遠緣雜交不親和,獲得雜交植株
          動物細胞融合
          細胞膜的流動性
          使細胞分散后,誘導細胞融合
          離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導
          制備單克隆抗體的技術之一
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省如皋中學高三下學期質量檢測生物試卷 題型:綜合題

          (10分)根據(jù)細胞全能性理論,運用現(xiàn)代生物技術對生物進行無性生殖在生產上具有重大的意義。請回答下列有關問題:
          (1)為保持某觀賞植物優(yōu)良的遺傳性狀,某科技小組利用植物組織培養(yǎng)技術來進行繁殖。他們將該植物的花芽分別培養(yǎng)在含有不同比例的吲哚乙酸和細胞分裂素的培養(yǎng)基中,得到的花芽生長狀況如下表:

           
          A組
          B組
          C組
          D組
          E組
          吲哚乙酸
          0
          3ppm
          3ppm
          0.03ppm
          0
          細胞分裂素
          0
          0.2ppm
          0.002ppm
          1.0ppm
          0.2ppm[來源:Z&xx&k.Com]
          花芽生
          長狀況
          仍是組織切塊
          形成愈傷組織
          愈傷組織分化出根[來源:學#科#網]
          愈傷組織
          分化出嫩枝
          稍生長
          ①在此過程中能實現(xiàn)脫分化的花芽是        組。
          ②從實驗結果可看出:吲哚乙酸和細胞分裂素是實驗中的二種重要物質。其中,新芽形成必須的條件是      ;而在培養(yǎng)形成完整新個體過程中,對它們的調控關鍵是    
          (2)為了保證某優(yōu)質奶牛的后代性狀不變,某研究所利用克隆等技術來進行繁殖。他們從母牛A的體細胞中提取出細胞核,并移入去除細胞核的母牛B的成熟卵細胞中,在電脈沖的刺激下相互融合,并通過培養(yǎng)形成早期胚胎,再將該胚胎移植到母牛C的子宮內繼續(xù)培養(yǎng),最后獲得了成功。請回答:
          ①由母牛C產下的牛犢的性別是    性。該實驗中,雜合的細胞必須經電脈沖刺激才能相互融合,才能進行分裂,而在人工授精中,則需要對采集的精子進行    處理,才能使精子具有活力,才能完成受精作用。
          ②如果研究員們想快速獲得較多與母牛A的性狀相同的新個體,可在上述實驗的基礎上,采用
                 技術進行處理,然后再進行胚胎移植。
          ③限制酶能識別特定的DNA序列并進行剪切,不同的限制酶可以對不同的核酸序列進行剪切,F(xiàn)用A、B、C三種不同的限制酶對一段大小為6.2kb的線狀DNA進行剪切后,用凝膠電泳分離各核酸片段,實驗結果如圖所示。

          在答題紙的相應方框內的線狀DNA上標出相應酶的切割位點,并標明相應數(shù)據(jù)。

          如果他們將上述獲得的一個目的基因成功導入到母牛A的卵細胞中并定位在一條染色體上,則受精后形成的新個體達到性成熟并與一普通公牛交配,在它們產生的后代中,體細胞中含有該目的基因的個體出現(xiàn)的概率為      ,原因是            。

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          科目:高中生物 來源:2012-2013學年廣西桂林市、崇左市、防城港市高考第一次聯(lián)合模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

          下列有關遺傳和育種的敘述正確的是

          A. 雜交育種的后代都是雜合體,單倍體育種的后代都是單倍體

          B. 基因工程育種的原理是基因突變

          C. 多倍體育種中使用秋水仙素處理,可抑制中心體形成,使染色體加倍

          D. 單倍體育種、植物體細胞雜交育種需植物組織培養(yǎng)技術,多倍體育種不需植物組織培養(yǎng)技術

           

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學年江蘇省高三下學期質量檢測生物試卷 題型:綜合題

          (10分)根據(jù)細胞全能性理論,運用現(xiàn)代生物技術對生物進行無性生殖在生產上具有重大的意義。請回答下列有關問題:

          (1)為保持某觀賞植物優(yōu)良的遺傳性狀,某科技小組利用植物組織培養(yǎng)技術來進行繁殖。他們將該植物的花芽分別培養(yǎng)在含有不同比例的吲哚乙酸和細胞分裂素的培養(yǎng)基中,得到的花芽生長狀況如下表:

           

          A組

          B組

          C組

          D組

          E組

          吲哚乙酸

          0

          3ppm

          3ppm

          0.03ppm

          0

          細胞分裂素

          0

          0.2ppm

          0.002ppm

          1.0ppm

          0.2ppm[來源:Z&xx&k.Com]

          花芽生

          長狀況

          仍是組織切塊

          形成愈傷組織

          愈傷組織分化出根[來源:學#科#網]

          愈傷組織

          分化出嫩枝

          稍生長

          ①在此過程中能實現(xiàn)脫分化的花芽是         組。

          ②從實驗結果可看出:吲哚乙酸和細胞分裂素是實驗中的二種重要物質。其中,新芽形成必須的條件是       ;而在培養(yǎng)形成完整新個體過程中,對它們的調控關鍵是     。

          (2)為了保證某優(yōu)質奶牛的后代性狀不變,某研究所利用克隆等技術來進行繁殖。他們從母牛A的體細胞中提取出細胞核,并移入去除細胞核的母牛B的成熟卵細胞中,在電脈沖的刺激下相互融合,并通過培養(yǎng)形成早期胚胎,再將該胚胎移植到母牛C的子宮內繼續(xù)培養(yǎng),最后獲得了成功。請回答:

          ①由母牛C產下的牛犢的性別是     性。該實驗中,雜合的細胞必須經電脈沖刺激才能相互融合,才能進行分裂,而在人工授精中,則需要對采集的精子進行     處理,才能使精子具有活力,才能完成受精作用。

          ②如果研究員們想快速獲得較多與母牛A的性狀相同的新個體,可在上述實驗的基礎上,采用

                  技術進行處理,然后再進行胚胎移植。

          ③限制酶能識別特定的DNA序列并進行剪切,不同的限制酶可以對不同的核酸序列進行剪切,F(xiàn)用A、B、C三種不同的限制酶對一段大小為6.2kb的線狀DNA進行剪切后,用凝膠電泳分離各核酸片段,實驗結果如圖所示。

          答題紙的相應方框內的線狀DNA上標出相應酶的切割位點,并標明相應數(shù)據(jù)

          如果他們將上述獲得的一個目的基因成功導入到母牛A的卵細胞中并定位在一條染色體上,則受精后形成的新個體達到性成熟并與一普通公牛交配,在它們產生的后代中,體細胞中含有該目的基因的個體出現(xiàn)的概率為        ,原因是             。

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列有關遺傳和育種的敘述正確的是


          1. A.
            雜交育種的后代都是雜合體,單倍體育種的后代都是單倍體
          2. B.
            基因工程育種的原理是基因突變
          3. C.
            多倍體育種中使用秋水仙素處理,可抑制中心體形成,使染色體加倍
          4. D.
            單倍體育種、植物體細胞雜交育種需植物組織培養(yǎng)技術,多倍體育種不需植物組織培養(yǎng)技術

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