日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. (共8分,每空2分)下圖是某高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞相關(guān)圖形,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

          (1)若圖1所示細(xì)胞能產(chǎn)生抗體,則它對(duì)應(yīng)于圖2中的                           基因是打開(kāi)的,與抗體合成和分泌有關(guān)的具膜細(xì)胞器有⑨、③和       (填標(biāo)號(hào))。

          (2)若圖1是人體造血干細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類(lèi)似于圖3中            時(shí)期所示的分裂現(xiàn)象。

          (3)圖3中若E細(xì)胞正常分裂后的某一子細(xì)胞的基因組成為Ad,則其他三個(gè)子細(xì)胞的基因組成分別是                                         。

           

          【答案】

          (1)抗體基因、呼吸酶基因(全對(duì)給分);②(2)A、C(對(duì)一個(gè)給1分)(3)Ad、aD、aD(全對(duì)給分)

          【解析】

          試題分析:(1)抗體由抗體基因轉(zhuǎn)錄翻譯產(chǎn)生,在這個(gè)過(guò)程中需要消耗能量,所以還需要呼吸酶基因的產(chǎn)物參與。(2)人體造血干細(xì)胞能分裂(有絲分裂)分化為各種血細(xì)胞前體細(xì)胞,最終生成各種血細(xì)胞成分,包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,會(huì)發(fā)生圖3中A(有絲后期)、C(有絲中期)時(shí)期所示的分裂現(xiàn)象。(3)E細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的前期,若這個(gè)正常分裂后的某一子細(xì)胞的基因組成為Ad,其中沒(méi)有等位基因,說(shuō)明已經(jīng)完成減數(shù)第二次分裂,其他三個(gè)子細(xì)胞的基因組成為Ad、aD、aD。

          考點(diǎn):本題考查有絲分裂、減數(shù)分裂和細(xì)胞器相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源:山東省汶上一中10-11學(xué)年高二下學(xué)期期末考試(生物) 題型:綜合題

          實(shí)驗(yàn)題(共8分,每空1分)
          為了驗(yàn)證“植物主莖頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素能夠抑制側(cè)芽生長(zhǎng)”,某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
          ①選取健壯,生長(zhǎng)狀態(tài)一致的幼小植株,分為甲、乙、丙、丁4組,甲組植株不做任何處理,其他三組植株均切除頂芽。然后乙組植株切口不做處理;丙組植株切口處放置不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊;丁組植株切口處放置含有適宜濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊。
          ②將上述4組植株置子相同的適宜條件下培養(yǎng)。
          回答下列問(wèn)題:
          (1)各組植株側(cè)芽的預(yù)期生長(zhǎng)情況分別為:甲組       ;乙組       ;丙組     ;丁組             。
          (2)比較甲組與乙組的預(yù)期結(jié)果,能夠說(shuō)明         _         。
          (3)比較乙組和丙組的預(yù)期結(jié)果,能夠說(shuō)明__        。
          (4)比較丙組和丁組的預(yù)期結(jié)果,能夠說(shuō)明         。
          (5)頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素抑制側(cè)芽生長(zhǎng)的原因是        。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源:2009~2010 學(xué)年度江西省新余一中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

          (共8分,每空1分)下圖是人體部分組織示意圖,a、b、c、d代表人體不同激素,請(qǐng)據(jù)圖回答([ ]內(nèi)填相應(yīng)字母):

          (1)當(dāng)人體愛(ài)到寒冷刺激時(shí),興奮只能由A傳到B,而不能由B傳到A的原因是   
          (2)如果人體內(nèi)激素d分泌過(guò)多時(shí),下丘腦分泌的_____________和垂體分泌的______________就會(huì)減少,這是一種__________機(jī)制。
          (3)當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí),圖示中[ ]__________增多,在機(jī)體內(nèi)通過(guò)促進(jìn)___________和______________的過(guò)程,以維持機(jī)體的血糖平衡;在激素調(diào)節(jié)過(guò)程中,它和[b]腎上腺素(具有升血糖的作用)的關(guān)系是             

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源:2009~2010 學(xué)年度江西省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

          (共8分,每空1分)下圖是人體部分組織示意圖,a、b、c、d代表人體不同激素,請(qǐng)據(jù)圖回答([  ] 內(nèi)填相應(yīng)字母):

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

             (1)當(dāng)人體愛(ài)到寒冷刺激時(shí),興奮只能由A傳到B,而不能由B傳到A的原因是   

             (2)如果人體內(nèi)激素d分泌過(guò)多時(shí),下丘腦分泌的_____________和垂體分泌的______________就會(huì)減少,這是一種__________機(jī)制。

              (3)當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí),圖示中[  ]__________增多,在機(jī)體內(nèi)通過(guò)促進(jìn)___________和______________的過(guò)程,以維持機(jī)體的血糖平衡;在激素調(diào)節(jié)過(guò)程中,它和[b]腎上腺素(具有升血糖的作用)的關(guān)系是              。

           

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          41.(共8分,每空1分)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場(chǎng)所。據(jù)圖回答:

          (1)真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無(wú)_____________。以上4個(gè)圖中屬于原核細(xì)胞的是_____________,能進(jìn)行光合作用的是_____________

          (2)C細(xì)胞的DNA主要存在于_____________,A細(xì)胞的DNA主要存在于_____________。

          (3)A、B、C、D圖中的細(xì)胞形態(tài)各不相同,說(shuō)明細(xì)胞具有________________;但四種細(xì)胞又具有相似的___________、細(xì)胞質(zhì)和遺傳物質(zhì)DNA,說(shuō)明細(xì)胞又具有_______________。

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案