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        1. 【題目】將某種植物的胚軸切段若干浸入蒸餾水中1h后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的生長素類似物NAA的溶液中和含糖的磷酸鹽緩沖液(對照組)中。在23℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24h后,逐一測量切段長度(取每組平均值),實驗進行兩次,結果如圖所示。下列分析正確的是( )

          A. 圖中數(shù)據(jù)表明NAA對切段生長的促進作用具有兩重性

          B. 濃度為0.1mg/L時的兩次實驗數(shù)據(jù)偏差較大,應重做濃度為0.1mg/L的促生長實驗

          C. 切段在蒸餾水中浸泡1h的目的是排除內(nèi)源激素的影響

          D. 幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子可合成NAA

          【答案】C

          【解析】與NAA濃度為0的對照組相比,實驗一和二中的各種濃度都表現(xiàn)為促進作用,所以不能體現(xiàn)NAA作用的兩重性,A錯誤;對實驗數(shù)據(jù)偏差過大的一般就如實填寫,然后再重復該組實驗使得到的數(shù)據(jù)更可靠,B錯誤;切段先在蒸餾水中浸泡一段時間,將切段中使原有的激素減少或消失,避免對實驗結果的影響,C正確;幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子可合成生長素,而NAA是生長素類似物,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖列舉了幾種植物的育種方式,請據(jù)圖回答相關問題:

          (1)甲育種方式稱為________________,該過程用到的酶有_______________________

          (2)愈傷組織的細胞排列疏松而無規(guī)則,是一種高度 _______化的呈無定型狀的________細胞。

          (3)通過丁方式可以獲得脫毒苗,培養(yǎng)過程中c常常取用莖尖的原因是________________________________________________________________________。

          (4)丙方式將外源目的基因?qū)胧荏w植物細胞,最常采用的方法是______________。

          (5)甲、丙兩種育種方式與傳統(tǒng)雜交育種相比,其優(yōu)點是_____________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群數(shù)量增長速率隨時間(單位:年)的變化關系,經(jīng)調(diào)查在第5年時該物種的種群數(shù)量為200只。下列有關敘述正確的是 (  )

          A. 由圖可知,該物種遷入新環(huán)境后,其種群數(shù)量一直呈“J”型增長

          B. 理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只

          C. 在第5~9年,種群數(shù)量逐漸減少

          D. 防治鼠害時,應從第5年開始

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖中的甲圖和乙圖均為某二倍體生物細胞分裂過程中DNA分子數(shù)與細胞分裂時間的關系圖,根據(jù)細胞分裂的有關知識,你認為正確的是( )

          A. 兩圖都同時適用于細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂

          B. 乙圖中a點的縱坐標可以表示為n

          C. 兩圖中的cd段出現(xiàn)的原因相同

          D. 兩圖中的ab段出現(xiàn)的原因相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細胞膜的表面除含有糖蛋白外,還含有糖類與脂質(zhì)分子結合而成的糖脂,它們都與細胞識別和信息傳遞有關.下列有關敘述中不正確的是( )

          A. 在糖蛋白中加入雙縮脲試劑,加熱會出現(xiàn)磚紅色

          B. 細胞癌變后,細胞膜上的糖蛋白減少

          C. 細胞膜是半透膜,也是選擇透過性膜

          D. 不同種類的細胞膜的功能有差別

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在探究細胞大小與物質(zhì)運輸關系的實驗中,用NaOH溶液浸泡不同邊長的含酚酞的瓊脂立方塊一定時間后,取出立方塊切成兩半。其剖面如圖所示,其中xNaOH擴散的深度,y為立方塊的邊長,陰影代表紅色。則( )

          A. 該實驗的自變量為x,因變量為y

          B. x的值隨y值的增大而增大

          C. NaOH擴散的體積為(yx3

          D. y值越小,擴散體積的比例越大

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面有關細胞中化合物鑒定及實驗操作中,描述正確的是( )

          A. 脂肪的鑒定也可以用加熱的方法

          B. 斐林試劑與雙縮脲試劑的鑒定原理相同,僅使用方法不同

          C. 只有蛋白質(zhì)才能與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應

          D. 毛發(fā)燒焦所散發(fā)的焦糊味原因在于脂肪的燃燒

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】魏爾肖所說的“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”,其含義是( )

          A. 由先前存在的細胞繼續(xù)發(fā)育而成 B. 由先前存在的細胞繼續(xù)生長而成

          C. 由先前存在的細胞的產(chǎn)物構成 D. 由先前存在的細胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物技術員對一個小池塘(未受到人類干擾)中的幾種生物進行了一年的調(diào)查,調(diào)查情況如表所示。請回答下列問題。

          (1)采用樣方法時,要注意________。

          (2)畫出池塘中甲、乙、丙、丁四種生物的食物關系圖。______________

          (3)甲與乙的關系是______;丙與丁的關系是___

          (4)在種群的特征中,預測一個種群數(shù)量變化方向的是______;決定種群大小和密度的直接因素是_____________等。

          (5)影響丙種數(shù)量變化的外部因素有________(至少寫出3種)。

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