【題目】科研人員調查了某個以白樺和水曲柳兩種喬木為主的群落，群落中的白樺和水曲柳的樹齡分布統(tǒng)計結果如圖。喬木的樹齡分為幼齡林（10年生以下）、中齡林和近熟林（10~40年生）以及成熟林和過熟林（40年生以上）三個年齡組。以下說法正確的是
A.據(jù)圖1分析，群落上層林冠茂密，林下光照不足，導致白樺幼齡林生長難以進入下一齡級
B.據(jù)圖2分析，水曲柳成熟林和過熟林較少，種群的年齡組成屬于衰退型
C.樹齡的測量只能通過測定株高
D.白樺幼苗耐蔭能力強，由此推測若干年后，該種群將在群落中占優(yōu)勢
【答案】A
【解析】
識圖可知，白樺林10～20年生的數(shù)目較少，而40～50年生的數(shù)目較多，其種群的年齡結構屬于衰退型；預測白樺種群未來的變化趨勢是逐漸減少，水曲柳幼年個體多于成年個體，成年個體多于老年個體，種群的年齡組成屬于增長型。以此相關知識做出判斷。
A、依題圖1可知，白樺1020年生的數(shù)目較少，而4050年生的數(shù)目較多，原因應是群落上層林冠茂密，林下光照不足，導致白樺幼齡林生長難以進入下一齡級，A正確；
B、據(jù)圖2分析，水曲柳成熟林和過熟林較少，則種群的年齡組成屬于增長型，B錯誤；
C、除了通過測定株高來測量樹齡，還可以通過測定年輪等方法測量樹齡，C錯誤；
D、由圖1分析可以看出，白樺幼齡林數(shù)量生長難以進入下一齡級，幼年個體較少，老年個體較多，由此年齡組成是衰退型，據(jù)此預測白樺種群未來的變化趨勢應是下降，D錯誤。
故選A。
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某植物花色由A、a（位于2號染色體上）和B、b兩對等位基因控制，其花色產(chǎn)生機理如圖所示：
研究人員用純種白花和純種黃花雜交得F1，F1自交得F2，實驗結果如表中甲組所示。
組別 | 親本 | F1 | F2 |
甲 | 白花×黃花 | 紅花 | 紅花：黃花：白花＝9：3：4 |
乙 | 白花×黃花 | 紅花 | 紅花：黃花：白花＝3：1：4 |
（1）根據(jù)甲組實驗結果，可推知控制花色基因的遺傳遵循基因的_____定律。 F2中白花的基因型有_____。
（2）將F2中的黃花植株自交，子代表現(xiàn)型及比例為_____。
（3）研究人員某次重復該實驗，結果如表中乙組所示。經(jīng)檢測得知，乙組F1的2號染色體片段缺失導致含缺失染色體的花粉致死。根據(jù)結果可推測乙組中F1的2號染色體的缺失部分_____（填“是”或“否”）含有A﹣a基因，發(fā)生染色體片段缺失的是_____（填“A”或“a”）基因所在的2號染色體。
（4）為檢測某黃花植株（染色體正常）基因型，以乙組F1紅花作親本與之進行正反交。若正交以F1紅花為母本，其雜交后代為紅花：黃花：白花＝3：3：2，則該待測黃花植株基因型為_____；若反交，則其后代中出現(xiàn)黃花的概率為_____。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖①~④為A地衣中的藻類和真菌、B大小兩種草履蟲、C狐與兔、D細菌與噬菌體四組生物的種間關系示意圖（縱軸表示個體數(shù)，橫軸表示時間），請據(jù)圖回答問題。
（1）判斷A~D四組生物的對應曲線：
A．____________；B．_________；C．____________；D．____________。
（2）造成②中出現(xiàn)的現(xiàn)象是由于_______________________。
（3）④與②相比，④中a的數(shù)量不會降為零，原因是______________________。
（4）若四種種間關系中的b死亡，對a有利的曲線是___________________________。
（5）若狐死亡，則兔的發(fā)展趨勢是____________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學研究發(fā)現(xiàn)：植物的Rubisco酶具有“兩面性”。在較強光照下，當CO2濃度較高時，該酶催化C5與CO2反應，完成光合作用的暗反應；當O2濃度較高時，該酶卻催化C5與O2反應生成一個C3和一個C2，C2經(jīng)一系列變化后到線粒體中會生成CO2，這種植物在較強光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸。下圖為光合作用暗反應和光呼吸的部分過程。現(xiàn)以小麥葉肉細胞為研究材料，請結合所學知識回答下列問題：
（1）光呼吸與光合作用暗反應相比，兩者均利用了_________作為原料；除圖中所示物質及酶外，光合作用暗反應生成最終產(chǎn)物還需要_________（填物質名稱）的參與。
（2）為探究光呼吸的產(chǎn)物與場所，請利用同位素標記法設計實驗，驗證上述圖示過程光呼吸的終產(chǎn)物和場所，簡要寫出實驗思路和預期實驗結果_____。（要求：實驗包含可相互印證的甲、乙兩個組，分別用18O標記O2和CO2）
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某實驗小組利用A酶和B酶進行實驗后繪制的曲線圖。下列相關敘述正確的是
A.酶活性可用底物的消耗量或產(chǎn)物的生成量來表示
B.若要探究pH對酶A活性的影響，應將溫度控制在50℃左右
C.若需長期保存酶B，應將溫度控制在50℃左右
D.80℃時A酶的空間結構正常，B酶的空間結構被破壞
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示通過突觸相連接的神經(jīng)元，電流汁的電極均連接在神經(jīng)纖維膜的外表面，A、B、C為可供選擇的刺激位點。下列有關分析錯誤的是
A. 該實驗能證明興奮在離體神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的
B. 當A點受刺激時，電流計①的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉
C. 未受到刺激時，神經(jīng)細胞的細胞膜內(nèi)外無離子進出
D. 要判斷X處有無突觸，應選擇刺激B點，然后觀察電流計②指針偏轉的次數(shù)
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖，圖3表示有絲分裂中一個細胞內(nèi)不同時期核DNA分子數(shù)的變化，圖4表示有絲分裂中一個細胞內(nèi)不同時期染色體和核DNA的數(shù)量關系。有關敘述不正確的是
A. 圖1所示細胞中共有4條染色體，8個DNA分子；圖2所示細胞中共有0條姐妹染色單體
B. 圖1所示細胞處于圖3中BC段，完成圖3中CD段變化的細胞分裂時期是后期
C. 有絲分裂過程中不會出現(xiàn)如圖4中d所示的情況
D. 圖4中a可表示有絲分裂后期，b可對應有絲分裂前期或中期
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細胞間運輸、轉化過程的示意圖。下列相關敘述正確的是
A.蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸
B.單糖逆濃度梯度轉運至薄壁細胞
C.ATP生成抑制劑會直接抑制圖中蔗糖的運輸
D.蔗糖可通過單糖轉運載體轉運至薄壁細胞
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】瘦素（Leptin）是脂肪細胞分泌的一種激素，能抑制食欲、增加能量代謝、抑制脂肪合成從而減少脂肪積累。當健康者外周脂肪增多時，瘦素分泌增多并作用于下丘腦，通過如圖所示的途徑參與血脂代謝的調節(jié)。
（1）瘦素通過________進行運輸，作用于下丘腦中的靶細胞。
（2）激素X是___________，其促進了脂肪細胞內(nèi)的_________（過程①/過程②）。
研究發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)肥胖者體內(nèi)瘦素濃度高于正常人，其體重卻沒有降低，因此推測肥胖者體內(nèi)存在著“瘦素抵抗”。下表是多名肥胖者血脂檢測結果的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
瘦素 (ng/mL) | 總膽固醇 （mmol/L） | 甘油三酯 （mmol/L） | 脂蛋白a （mmol/L） | 脂蛋白b （mmol/L） | |
健康對照組 | 8.64 ± 4.09 | 3.61±0.61 | 1.53±0.37 | 1.90± 0.58 | 1.09 ± 0.28 |
肥胖組 | 12.74 ±4.80 | 5.91±0.87 | 3.39±0.54 | 3.07± 0.79 | 0.89±0.27 |
（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)及所學知識推測脂蛋白b最可能是___________。
A．CM B．VLDL C．LDL D．HDL
（4）結合題圖，推測肥胖者出現(xiàn)瘦素抵抗的原因可能有___________。
A．瘦素受體基因突變
B．下丘腦神經(jīng)細胞上瘦素受體數(shù)量不足
C．瘦素進入下丘腦受阻
D．激素X促進脂肪細胞分泌瘦素
（5）研究發(fā)現(xiàn)，胰島素會促進瘦素的分泌，而瘦素可以抑制胰島素分泌，二者之間形成反饋調節(jié)機制。據(jù)題圖闡述肥胖者發(fā)生瘦素抵抗后易引發(fā)2型糖尿病的原因：
__________________________________________________
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com