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          （8分）如圖是有關物質擴散的圖解。
          


          


          （1）設計一個實驗，證明圖1是成立的。（要求：直接在圖2的裝置Ⅰ和裝置Ⅱ的括號內，填上適當的溶液或試劑的代號，以表明你的設計）可供選擇的溶液及試劑：①淀粉溶液�、谄咸烟侨芤骸、壅麴s水�、苌倭縄2－KI溶液�、萆倭堪嗍显噭ò嗍显噭┠芸缒U散，葡萄糖遇班氏試劑形成磚紅色沉淀，不考慮加熱條件
          


          （2）根據你的設計方案，預測一段時間后，兩個透析袋的顏色變化：
          


          裝置Ⅰ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；裝置Ⅱ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
          


          （3）若想明顯觀測到水分子擴散的結果，裝置應如何改進？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          （除標注外，每空1分，計8分）
          


          （1）參考方案1　　　　　　　　　    參考方案2
          


          


          （2）方案1：裝置Ⅰ袋內溶液變藍，裝置Ⅱ袋內變磚紅色
          


          方案2：裝置Ⅰ袋內呈碘液的黃色（不變色），裝置Ⅱ袋內變磚紅色。
          


          （3）將透析膜套在有標記（刻度）的漏斗口上或將有標記（刻度）的玻璃管插入透析袋內（2分）
          


          【解析】
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：湖北省武漢二中2009－2010學年高一上學期期末考試生物試卷
				題型：071
			
          

						
          

          如圖是有關物質擴散的圖解。
          

          

          （1）設計一個實驗，證明圖1是成立的。（要求：直接在圖2的裝置Ⅰ和裝置Ⅱ的括號內，填上適當的溶液或試劑的代號，以表明你的設計）
          

          可供選擇的溶液及試劑：①淀粉溶液�、谄咸烟侨芤骸、壅麴s水�、苌倭縄2－KI溶液�、萆倭堪嗍显噭ò嗍显噭┠芸缒U散，葡萄糖遇班氏試劑形成磚紅色沉淀，不考慮加熱條件）
          

          （2）根據你的設計方案，預測一段時間后，兩個透析袋的顏色變化：
          

          裝置Ⅰ________________________；裝置Ⅱ________________________。
          

          （3）若想明顯觀測到水分子擴散的結果，裝置應如何改進？________________。

          

          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          2．(17分)(2012·南昌一模)尿素是一種重要的農業(yè)肥料，需經細菌的分解才能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物種類和數量繁多，下列是從土壤中分離分解尿素細菌的有關問題，請分析回答：
              
              
          (1)如圖是利用________法進行微生物接種，把聚集的菌種逐步________到培養(yǎng)基的表面。除此方法外，常用的微生物接種方法還有________(寫一種)。
              
          (2)如果要對培養(yǎng)的菌落進行純化，在培養(yǎng)基上劃線操作中，操作的第一步及每次劃線之前都要灼燒接種環(huán)，目的是對接種環(huán)進行________，灼燒的接種環(huán)冷卻后才能接種的原因是______________________。
              
          (3)下面是兩種培養(yǎng)基的配方：
              
          表1：A培養(yǎng)基配方
                  
             
                  
          KH2PO4
                        		        
          Na2HPO4
                        		        
          MgSO4·7H2O
                        		        
          葡萄糖
                        		        
          尿素
                        		        
          瓊脂
                        		        
          H2O
                        		   
             
                  
          1.4     g
                        		        
          2.1     g
                        		        
          0.2     g
                        		        
          10.0     g
                        		        
          1.0     g
                        		        
          15.0     g
                        		        
          1 000 mL
                        		   
            
                  
          表2：B培養(yǎng)基配方
                  
             
                  
          纖維素粉
                        		        
          Na2HPO4·
                        		        
          NaNO37H2O
                        		        
          KH2PO4
                        		        
          MgSO4·7H2O
                        		        
          KCl
                        		        
          酵母粉膏
                        		        
          H2O
                        		   
             
                  
          5     g
                        		        
          1     g
                        		        
          1.2     g
                        		        
          0.9     g
                        		        
          0.5     g
                        		        
          0.5     g
                        		        
          0.5     g
                        		        
          1 000 mL
                        		   
            
                  
          ①配制培養(yǎng)基的操作步驟________(用字母順序回答)。
              
          a．倒平板　b．計算　c．溶化　d．稱量　e．滅菌
              
          ②通常培養(yǎng)基采用____________法滅菌，在制備固體培養(yǎng)基的倒平板操作時，平板冷凝后，應將平板倒置，目的是________________________。
              
          ③如果要分離土壤中能分解尿素的細菌，應選擇上述________(A、B)配方的培養(yǎng)基，在該培養(yǎng)基中加入________指示劑，可初步鑒定出該種細菌能否分解尿素。
              
          ④據B培養(yǎng)基的成分，所培養(yǎng)微生物的同化作用類型是________。
              
          (4)如果進一步從尿素分解菌中提取出DNA，利用PCR技術擴增，則每次循環(huán)復制可分為________________三步。而尿素分解菌能分解尿素的直接原因是它們能合成________，該物質被提取出后的純化方法通常是____________________________________________________。
              
          (5)在微生物培養(yǎng)過程中，常需要對微生物進行計數，血球計數板是常用的工具，血球計數板的計數室長和寬各為1   mm，深度為0.1   mm，其中25×16型的血球計數板計數室以雙線等分成25個中方格，每個中方格又分成16個小方格。一般計數時選取的中方格位于計數室的____________________。下圖表示的是其中一個中方格的情況，對該中方格中的酵母菌進行計數的結果是________個。如果計數的幾個中方格中的細胞平均數為20個，則1 mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數為________個。
              
              
          (6)抗生素可由微生物產生，具有抑菌作用，能在瓊脂培養(yǎng)基中擴散。在篩選產生抗生素的菌種時，先在瓊脂培養(yǎng)基平板上劃線接種一種從土壤中獲得的甲菌，在27   ℃下培養(yǎng)3天，形成菌落。然后接種乙、丙、丁三種致病菌(圖A)，繼續(xù)在同樣條件下培養(yǎng)3天，結果如圖B。分析結果，得出的結論是(　　)
              
              
          ①甲菌產生了抗生素　②丁菌的生長被丙菌產生的抗生素抑制�、垡揖纳L被甲菌產生的抗生素抑制　④丙菌產生的抗生素抑制了乙菌的生長
              
          A．①③　　　　　　B．①④ 
              
          C．②③　　　　　　D．②④
              
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2010年湖北省孝感高中高一下學期期中考試生物卷
				題型：綜合題
			
          

						
          （8分）如圖是有關物質擴散的圖解。

          （1）設計一個實驗，證明圖1是成立的。（要求：直接在圖2的裝置Ⅰ和裝置Ⅱ的括號內，填上適當的溶液或試劑的代號，以表明你的設計）可供選擇的溶液及試劑：①淀粉溶液�、谄咸烟侨芤骸、壅麴s水�、苌倭縄2－KI溶液�、萆倭堪嗍显噭ò嗍显噭┠芸缒U散，葡萄糖遇班氏試劑形成磚紅色沉淀，不考慮加熱條件
          （2）根據你的設計方案，預測一段時間后，兩個透析袋的顏色變化：
          裝置Ⅰ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；裝置Ⅱ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
          （3）若想明顯觀測到水分子擴散的結果，裝置應如何改進？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是有關物質擴散的圖解。
            
            
          （1）設計一個實驗，證明圖1是成立的。（要求：直接在圖2的裝置Ⅰ和裝置Ⅱ的括號內，填上適當的溶液或試劑的代號，以表明你的設計）可供選擇的溶液及試劑：①淀粉溶液　②葡萄糖溶液�、壅麴s水　④少量I2－KI溶液�、萆倭堪嗍显噭ò嗍显噭┠芸缒U散，葡萄糖遇班氏試劑形成磚紅色沉淀，不考慮加熱條件
            
          （2）根據你的設計方案，預測一段時間后，兩個透析袋的顏色變化：
            
          裝置Ⅰ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；裝置Ⅱ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
            
          （3）若想明顯觀測到水分子擴散的結果，裝置應如何改進？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
          

			
          

			
          
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