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          4.土壤中的纖維素分解菌能合成纖維素酶,通過對這些微生物的研究與應用,使人們能夠利用秸稈等廢棄物生產酒精,用纖維素酶處理服裝面料等.從土壤中分離纖維素分解菌的實驗流程如下:土壤取樣→選擇培養(yǎng)基→梯度稀釋→鑒別培養(yǎng)基
          (1)纖維素酶是復合酶,由C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶組成.
          (2)實驗室中微生物篩選常應用選擇培養(yǎng)基的方法,原理是根據某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學、物理因素的抗性而設計.為分離得到纖維素分解菌,使用的培養(yǎng)基應以纖維素作為主要碳源.
          (3)梯度稀釋前進行選擇培養(yǎng)的目的是增加纖維素分解菌的濃度,這一步一般選用液體(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基.
          (4)梯度稀釋后用涂布器(儀器)將菌種接種在培養(yǎng)基表面.
          (5)用剛果紅染色法鑒定纖維素分解菌時,培養(yǎng)基上的菌落周圍會形成透明圈,其大小反映產生纖維素酶能力大。ɑ虍a生纖維素酶的多少).

          分析 分解纖維素的微生物的分離:
          (1)實驗原理:
          ①土壤中存在著大量纖維素分解酶,包括真菌、細菌和放線菌等,它們可以產生纖維素酶.纖維素酶是一種復合酶,可以把纖維素分解為纖維二糖,進一步分解為葡萄糖使微生物加以利用,故在用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基中,纖維素分解菌能夠很好地生長,其他微生物則不能生長.
          ②在培養(yǎng)基中加入剛果紅,可與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復合物,當纖維素被分解后,紅色復合物不能形成,培養(yǎng)基中會出現以纖維素分解菌為中心的透明圈,從而可篩選纖維素分解菌.
          (2)實驗過程:
          土壤取樣:采集土樣時,應選擇富含纖維素的環(huán)境

          梯度稀釋:用選擇培養(yǎng)基培養(yǎng),以增加纖維素分解菌的濃度

          梯度稀釋

          涂布平板:將樣品涂布于含剛果紅的鑒別纖維素分解菌的固體培養(yǎng)基上

          挑選產生中心透明圈的菌落:產生纖維素酶的菌落周圍出現透明圈,從產生明顯的透明圈的菌落上挑取部分細菌,并接種到纖維素分解菌的選擇培養(yǎng)基上,在30~37℃條件下培養(yǎng),可獲得較純的菌種.

          解答 解:(1)纖維素酶是復合酶,由C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶組成.
          (2)實驗室中微生物篩選常應用選擇培養(yǎng)基的方法,原理是根據某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學、物理因素的抗性而設計.篩選纖維素分解菌應先將從土壤中獲得的微生物,在以纖維素為唯一碳源的液體培養(yǎng)基上進行選擇培養(yǎng),選擇培養(yǎng)的目的是增加纖維素分解菌的濃度.
          (3)梯度稀釋前進行選擇培養(yǎng)的目的是增加纖維素分解菌的濃度,這一步一般選用液體培養(yǎng)基.
          (4)梯度稀釋后用涂布器將菌種接種在培養(yǎng)基表面.
          (5)用剛果紅染色法鑒定纖維素分解菌時,培養(yǎng)基上的菌落周圍會形成透明圈,其大小反映 產生纖維素酶能力大小(或產生纖維素酶的多少)
          故答案為:
          (1)葡萄糖苷酶
          (2)根據某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學、物理因素的抗性而設計      纖維素
          (3)增加纖維素分解菌的濃度、液體
          (4)涂布器
          (5)剛果紅、產生纖維素酶能力大小(或產生纖維素酶的多少)

          點評 本題考查微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識記接種微生物常用的兩種方法;識記纖維素酶的組成;識記土壤中纖維素分解菌的篩選過程,能結合所學的知識準確答題.

          練習冊系列答案
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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          14.以下是4種植物分生組織的細胞周期,下列有關敘述正確的是( 。
          植物分生組織細胞周期的時間/h
          A時期B時期合計
          物種115.32.017.3
          物種2181.519.5
          物種316.52.018.5
          物種413.81.515.3
          A.堿基類似物、秋水仙素可分別使a、b時期的細胞產生可遺傳的變異
          B.a時期細胞核中在進行轉錄和翻譯,b時期可通過高倍鏡觀察染色體
          C.最好選擇物種4的分生組織觀察有絲分裂過程,因其分裂間期最短
          D.在同一分生組織中,各細胞的染色體數目相同且都有同源染色體

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          15.植物細胞表現全能性的必要條件是(  )
          A.脫離母體后具有完整細胞核的細胞或組織,給予適宜的營養(yǎng)和外界條件
          B.導入其他植物細胞的基因
          C.給予適宜的營養(yǎng)和外界條件
          D.將成熟篩管細胞的細胞核移植到去核卵細胞中

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          12.下列關于人體生命活動調節(jié)的敘述,正確的是( 。
          A.神經遞質傳遞信息的過程不經過內環(huán)境
          B.漿細胞只有通過B細胞增殖分化形成
          C.炎熱環(huán)境中人體通過降低體溫維持內環(huán)境相對穩(wěn)定
          D.體液調節(jié)即內環(huán)境中的激素的調節(jié)

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          19.下列有關細胞的相關敘述,正確的是(  )
          A.細胞膜是一種選擇透過性膜、膜上含有糖脂和糖蛋白
          B.發(fā)菜細胞的RNA、蛋白質合成發(fā)生在不同的空間
          C.線粒體的外膜、內膜、基質中均含有氧呼吸的酶
          D.人體成熟紅細胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          8.如圖是綠色植物葉肉細胞中光合作用與有氧呼吸過程及其關系的圖解,其中I~IV表示相關過程,a~e表示有關物質,請據圖回答下列問題:
          (1)Ⅰ為Ⅱ提供的d和e被用于Ⅰ中C3的還原過程.
          (2)Ⅲ過程發(fā)生的場所是細胞質基質.a物質可以在光合作用階段被消耗,也可以在有氧呼吸第三階段產生.a中的氫元素最終來源于有氧呼吸反應物葡萄糖和水(填物質名稱)中的氫.
          (3)若為Ⅱ過程提供用14C標記的C物質后,檢測到14C在光合作用中的轉移途徑為14CO214C314C6H12O6,該種研究方法標為同位素標記法.圖中c物質產生后進入相鄰葉肉細胞中被利用至少穿過12層磷脂分子層.
          (4)若為該植物提供180標記的02,光照條件下放置一段時間后能在下列ABCD(填字母)中檢測到180.
          A.水      B.二氧化碳     C.葡萄糖       D.丙酮酸.

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          15.炸薯條是常見的快餐食品.若馬鈴薯塊莖中還原糖含量過高,可能導致油炸過程中產生有害物質.為準確檢測還原糖含量,研究人員采用不同方法制備了馬鈴薯提取液,如下表所示.
          方法提取液顏色提取液澄清度還原糖浸出程度
          1淺紅褐色不澄清不充分
          2深紅褐色澄清充分
          3淺黃色澄清充分
          請回答問題:
          (1)馬鈴薯提取液中含有淀粉,此外還含有少量麥芽糖、果糖和葡萄糖等還原糖,這些還原糖能與斐林試劑在水浴加熱過程中,生成磚紅色沉淀.
          (2)據表分析,三種馬鈴薯提取液制備方法中,方法3最符合檢測還原糖的要求,原因是這種方法制備提取液時還原糖浸出程度高,并且提取液的顏色不會干擾實驗結果,有利于對實驗結果的準確觀察.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          11.下列有關細胞物質組成的敘述,不正確的是( 。
          A.在人體活細胞中氫原子的數目最多
          B.蛋白質區(qū)別于脂質的特有元素是S
          C.堿基數目相同的DNA和RNA水解消耗水分子數相同
          D.在小麥細胞中由A、G、T、C 四種堿基參與構成的核苷酸最多有7種

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽天長市高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          在下列四種化合物的化學組成中,“ ?”中所對應的含義最接近的是(   )

          A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ⑤⑥

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