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          下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)所用化學(xué)試劑有相同的一組是
          


          A．還原糖的鑒定和探究植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)過(guò)程都用到蔗糖
          


          B．蛋白質(zhì)的鑒定和探究酵母菌呼吸類(lèi)型實(shí)驗(yàn)中都用到重鉻酸鉀
          


          C．觀察DNA、RNA在細(xì)胞中分布和觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)都用到鹽酸
          


          D．綠葉中色素的提取和分離過(guò)程都用無(wú)水乙醇做溶劑
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          C
          


          【解析】略
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：2011屆四川省資陽(yáng)市資陽(yáng)中學(xué)高三第一次高考模擬（理綜）生物部分
				題型：綜合題
			
          

						
          I．如圖所示為細(xì)胞融合技術(shù)的一些過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)該圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：

          （1）從A細(xì)胞和B細(xì)胞到C細(xì)胞的過(guò)程中，如果用化學(xué)法進(jìn)行誘導(dǎo)，通常用           試劑進(jìn)行處理；如果用生物法進(jìn)行誘導(dǎo)，通常用     
                 。
          （2）若A細(xì)胞為骨髓瘤細(xì)胞，B細(xì)胞為B淋巴細(xì)胞，那么經(jīng)第一次篩選后獲得的D細(xì)胞為           細(xì)胞。根據(jù)培養(yǎng)基的用途判定，本次篩選所用培養(yǎng)基為         培養(yǎng)基。
          （3）若A為人細(xì)胞，B為鼠細(xì)胞，并分別用紅、綠熒光染料標(biāo)記細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，在C細(xì)胞時(shí)，細(xì)胞一半發(fā)紅色熒光，一半發(fā)綠色熒光。到D細(xì)
          胞階段，兩種顏色的熒光均勻分布，原因是                              。
          （4）若A為白菜細(xì)胞，B為甘藍(lán)細(xì)胞，則D細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成的植株具有的性狀是       
                            的結(jié)果，該植株細(xì)胞的染色體數(shù)與白菜和甘藍(lán)有性雜交的后代細(xì)胞中染色體數(shù)         （填相同或不同）。
          （5）若A為人的精子（XBY），B為人的卵細(xì)胞（Xb），子代色覺(jué)雖正常，但發(fā)生了可遺傳變異，出現(xiàn)精子異常的原因是減數(shù)分裂過(guò)程中的                                       。精子和卵細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的        功能和其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)。
          II．某小組在探究“影響酶活性的條件”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出“過(guò)氧化氫酶的活性是否受pH影響”的問(wèn)題，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下：
          ①向甲、乙試管內(nèi)各加入2 mL新配制的體積分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液。
          ②向甲試管內(nèi)加入1 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸，向乙試管內(nèi)加入1 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液。
          ③向甲、乙試管內(nèi)各加入2滴新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的豬肝研磨液。
          ④觀察試管中發(fā)生的變化。
          請(qǐng)依據(jù)該小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作步驟，回答下列問(wèn)題：
          （1）本實(shí)驗(yàn)的因變量是                 ，可觀測(cè)的指標(biāo)是                       。
          （2）上述操作步驟中存在明顯的缺陷，請(qǐng)指出：
          A．                             ；B．                                      。
          （3）將制備好的豬肝研磨液分別進(jìn)行高溫和冷藏處理，經(jīng)高溫處理后，實(shí)驗(yàn)效果不明顯，冷藏處理不影響實(shí)驗(yàn)效果，原因是                                  。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省資陽(yáng)市高三第一次高考模擬（理綜）生物部分
				題型：綜合題
			
          

						
          I．如圖所示為細(xì)胞融合技術(shù)的一些過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)該圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：
          


          


          （1）從A細(xì)胞和B細(xì)胞到C細(xì)胞的過(guò)程中，如果用化學(xué)法進(jìn)行誘導(dǎo)，通常用            試劑進(jìn)行處理；如果用生物法進(jìn)行誘導(dǎo)，通常用      
          


                  。
          


          （2）若A細(xì)胞為骨髓瘤細(xì)胞，B細(xì)胞為B淋巴細(xì)胞，那么經(jīng)第一次篩選后獲得的D細(xì)胞為           
細(xì)胞。根據(jù)培養(yǎng)基的用途判定，本次篩選所用培養(yǎng)基為         
培養(yǎng)基。
          


          （3）若A為人細(xì)胞，B為鼠細(xì)胞，并分別用紅、綠熒光染料標(biāo)記細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，在C細(xì)胞時(shí)，細(xì)胞一半發(fā)紅色熒光，一半發(fā)綠色熒光。到D細(xì)
          


          胞階段，兩種顏色的熒光均勻分布，原因是                              
。
          


          （4）若A為白菜細(xì)胞，B為甘藍(lán)細(xì)胞，則D細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成的植株具有的性狀是        
          


                            
的結(jié)果，該植株細(xì)胞的染色體數(shù)與白菜和甘藍(lán)有性雜交的后代細(xì)胞中染色體數(shù)          （填相同或不同）。
          


          （5）若A為人的精子（XBY），B為人的卵細(xì)胞（Xb），子代色覺(jué)雖正常，但發(fā)生了可遺傳變異，出現(xiàn)精子異常的原因是減數(shù)分裂過(guò)程中的                                       。精子和卵細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的         功能和其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)。
          


          II．某小組在探究“影響酶活性的條件”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出“過(guò)氧化氫酶的活性是否受pH影響”的問(wèn)題，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下：
          


          ①向甲、乙試管內(nèi)各加入2 mL新配制的體積分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液。
          


          ②向甲試管內(nèi)加入1 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸，向乙試管內(nèi)加入1 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液。
          


          ③向甲、乙試管內(nèi)各加入2滴新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的豬肝研磨液。
          


          ④觀察試管中發(fā)生的變化。
          


          請(qǐng)依據(jù)該小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作步驟，回答下列問(wèn)題：
          


          （1）本實(shí)驗(yàn)的因變量是                 
，可觀測(cè)的指標(biāo)是                       。
          


          （2）上述操作步驟中存在明顯的缺陷，請(qǐng)指出：
          


          A．                             
；B．                                      
。
          


          （3）將制備好的豬肝研磨液分別進(jìn)行高溫和冷藏處理，經(jīng)高溫處理后，實(shí)驗(yàn)效果不明顯，冷藏處理不影響實(shí)驗(yàn)效果，原因是                                  
。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)所用化學(xué)試劑有相同的一組是

          1. A.
            還原糖的鑒定和探究植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)過(guò)程都用到蔗糖
          2. B.
            蛋白質(zhì)的鑒定和探究酵母菌呼吸類(lèi)型實(shí)驗(yàn)中都用到重鉻酸鉀
          3. C.
            觀察DNA、RNA在細(xì)胞中分布和觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)都用到鹽酸
          4. D.
            綠葉中色素的提取和分離過(guò)程都用無(wú)水乙醇做溶劑
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物生物試題
				題型：單選題
			
          

						
          下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)所用化學(xué)試劑有相同的一組是
          A．還原糖的鑒定和探究植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)過(guò)程都用到蔗糖
          B．蛋白質(zhì)的鑒定和探究酵母菌呼吸類(lèi)型實(shí)驗(yàn)中都用到重鉻酸鉀
          C．觀察DNA、RNA在細(xì)胞中分布和觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)都用到鹽酸
          D．綠葉中色素的提取和分離過(guò)程都用無(wú)水乙醇做溶劑
          

			
          

			
          
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