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        1. 【題目】下列有關(guān)基因突變的說法,不正確的是( )

          A. 自然條件下的突變率很低 B. 誘發(fā)突變對(duì)生物自身都是有利的

          C. 基因突變能夠產(chǎn)生新的基因 D. 基因突變是廣泛存在的

          【答案】B

          【解析】試題A、自然條件下的突變率很低,因此基因突變具有低頻性,A正確;B、基因突變具有多害少利性,因此誘發(fā)突變對(duì)生物自身不一定是有利的,B錯(cuò)誤;C、基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑,C正確;D、基因突變是廣泛存在的,具有普遍性,D正確.故選:B

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列敘述正確的是(

          A.自然選擇過程中,直接被選擇的是基因型,進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變
          B.只要環(huán)境條件保持穩(wěn)定,種群的基因頻率就不會(huì)發(fā)生變化
          C.生殖隔離形成后,種群間仍可進(jìn)行基因交流
          D.種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】微量元素在生物體內(nèi)含量雖然很少,卻是維持正常生命活動(dòng)不可缺少的。這可通過下面的哪實(shí)例得到證實(shí)

          A. 缺鎂時(shí)葉片變黃

          B. 油菜缺硼時(shí)只開花不結(jié)果

          C. 動(dòng)物血液中鈣鹽的含量太低會(huì)抽搐

          D. 缺磷會(huì)影響ATP的合成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】娃娃魚是世界上現(xiàn)存最大也是最珍貴的兩棲動(dòng)物,因叫聲很像幼兒哭聲而得名,它是國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,武岡云山景區(qū)內(nèi)所有的娃娃魚稱為一個(gè)

          A. 種群 B. 群落 C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的發(fā)病原因是控制血紅蛋白的基因中一個(gè)堿基對(duì)A-T替換成了T-A。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

          A. 基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變 B. 產(chǎn)生新的基因

          C. 基因能控制生物性狀 D. 基因突變具有可逆性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

          A.圖乙中的b點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖甲中的B點(diǎn)
          B.圖甲中的F點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖乙中的g點(diǎn)
          C.到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí),玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高
          D.經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于動(dòng)物胚胎發(fā)育過程的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

          A.胚胎發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵

          B.原腸胚具備內(nèi)外兩個(gè)胚層

          C.受精卵首先通過卵裂發(fā)育成囊胚

          D.胚胎發(fā)育過程包括細(xì)胞的分裂與分化

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級(jí),M1、M2代表不同的能量形式.圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級(jí)的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少.請(qǐng)據(jù)圖作答:
          (1)圖甲中,M1、M2表示的能量形式分別為 . 通常情況下,位于營養(yǎng)級(jí)Ⅳ的生物個(gè)體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于Ⅲ,主要原因是
          (2)圖乙中,若A表示圖甲中營養(yǎng)級(jí)Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示 , C表示 . 若圖甲中營養(yǎng)級(jí)Ⅰ所固定的太陽能總量為y,則營養(yǎng)級(jí)Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是(用圖中所給字母的表達(dá)式表示).
          (3)由圖乙可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的主要特點(diǎn)是
          (4)若圖甲營養(yǎng)級(jí)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙,構(gòu)成食物關(guān)系如圖丙:.其中,甲能量中比例為X的部分直接提供給丙,則要使丙能量增加A kJ,至少需要消耗甲的能量為kJ(用所給字母的表達(dá)式表示).

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列依次為丙氨酸、絲氨酸和天門冬氨酸的結(jié)構(gòu)式.由這三個(gè)氨基酸脫水縮合所形成的化合物中,含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目分別是(
          A.1 1 3
          B.1 2 2
          C.1 1 2
          D.3 3 2

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