Question

（5分）某校高二年級研究性學習小組調查了人的眼瞼遺傳情況，他們以年級為單位，對班級的統(tǒng)計進行匯總和整理，見下表：

子代類型	雙親全為雙眼皮（①）	雙親中只有一個為雙眼皮（②）	雙親全為單眼皮（③）
雙眼皮數(shù)	120	120	無
單眼皮數(shù)	74	112	子代均單眼皮

試分析表中情況，并回答下列問題：

（1）你根據(jù)表中哪一種調查情況，就能判斷哪種眼皮為顯性？___________。

（2）設控制顯性性狀的基因為A，控制隱性性狀的基因為a，則眼瞼的遺傳可以有      種婚配方式？

（3）王丹同學（5號個體）所在家庭眼瞼遺傳圖譜見圖，請推測王丹的哥哥與她的嫂子生一個雙眼皮的男孩的可能性有多大？________。

（4）表中120:70這個實際數(shù)值為何與理論假設有較大誤差？

____________________________________                         _____

 

Answer 1

【答案】

（1）表中第種婚配能判斷雙眼皮為顯性  （2）6  （3）1/3  （4）實際調查的群體數(shù)目太小，或者未按統(tǒng)計學的原理進行抽樣調查

【解析】

試題分析：①中雙親均為雙眼皮，而子女中有單眼皮出現(xiàn)，故雙眼皮為顯性。①②中子女的眼皮的單雙的比例關系為1∶1，與性別無關，因此為常染色體遺傳。雙親均為顯性，且有單眼皮出現(xiàn)，因此雙親的基因型為AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa。（4）嫂子的基因型為aa，哥哥的基因型為Aa的概率為2/3，因此他們的孩子是雙眼皮的概率為2/3。由于實際調查的群體較小會影響最終的結果。

考點：考查基因分離定律的相關知識。意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系；理論聯(lián)系實際，綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。