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        1. 【題目】一個(gè)雙鏈均用15N標(biāo)記的DNA分子,在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制2次。其結(jié)果不可能是

          A含有15N的DNA分子占1/2

          B含有14N的DNA分子占1/2

          C含有15N和14N的DNA分子占1/2

          D復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生4個(gè)DNA分子

          【答案】B

          【解析】一個(gè)雙鏈均用15N標(biāo)記的DNA分子,在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制2次,會(huì)形成4個(gè)DNA,D正確;DNA的復(fù)制為半保留復(fù)制,所以含有15N的DNA分子為2個(gè),占1/2,A正確;由于復(fù)制的原料中含有14N,所以形成的4 個(gè)DNA分子均含有14N,B錯(cuò)誤;同時(shí)含有15N和14N的DNA分子也是2個(gè),占1/2,C正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟,正確的是

          A制片-解離-漂洗-染色

          B制片-漂洗-解離-染色

          C解離-漂洗-染色-制片

          D解離-染色-漂洗-制片

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組研究化合物X對(duì)淀粉酶活性的影響,結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

          A. 化合物X降低了淀粉酶的活性 B. 曲線Ⅰ的實(shí)驗(yàn)作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)

          C. 化合物X降低了淀粉水解反應(yīng)的活化能 D. 化合物X未影響淀粉酶催化的最適溫度

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】油菜素內(nèi)酯(BL)是植物體內(nèi)合成的甾醇類激素,科研人員以擬南芥為材料,研究其含量調(diào)節(jié)機(jī)制,做了如下實(shí)驗(yàn):

          檢測(cè)結(jié)果如圖。下列描述正確的是

          A. 油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)合成的含量豐富的植物激素

          B. Brz處理促進(jìn)基因BASI的表達(dá),抑制基因CPD的表達(dá)

          C. BL是CPD基因表達(dá)的直接產(chǎn)物

          D. 植物體內(nèi)BL含量相對(duì)穩(wěn)定是負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最明顯區(qū)別在于(
          A.有無核糖體
          B.有無細(xì)胞壁
          C.有無核膜
          D.有無細(xì)胞膜

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】回答下圖所示生物或細(xì)胞的相關(guān)問題:

          (1)圖中a與b、c、d在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是______________________;b與c、d在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_______________________________________。

          (2)a、b、c、d是否均具有染色體?_______________(是/否)。

          (3)藍(lán)藻含有的光合色素有_____________________________。

          (4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的差異性體現(xiàn)了細(xì)胞的________________(統(tǒng)一性/多樣性)。

          (5)a、b、c、d的遺傳物質(zhì)是___________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說法正確的是

          A.對(duì)所有的物種來說,地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離

          B.種群基因頻率發(fā)生定向改變就意味著形成了新物種

          C.物種形成的基本環(huán)節(jié)只有基因突變和自然選擇

          D.生物進(jìn)化的過程實(shí)質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生變化的過程

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖①表示兩種物鏡及其與裝片的位置關(guān)系,②是低倍鏡下的視野。下列相關(guān)敘述中正確的是

          A. ①中甲是高倍鏡,乙是低倍鏡

          B. 甲和乙放大倍數(shù)一個(gè)是40×,一個(gè)是10×。甲物鏡看到的視野中充滿了64個(gè)細(xì)胞,被乙物鏡替換后只能看見4個(gè)細(xì)胞

          C. 被乙物鏡替換后,視野的亮度會(huì)增強(qiáng),因?yàn)橐译x裝片的距離更近

          D. 要想換用高倍鏡觀察②中的細(xì)胞a,需要將裝片向右移動(dòng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng),除哪項(xiàng)外都是孟德爾獲得成功的原因

          A. 先研究一對(duì)相對(duì)性狀,后研究多對(duì)相對(duì)性狀

          B. 選用豌豆做實(shí)驗(yàn)材料

          C. 先研究基因行為變化,后研究性狀分離現(xiàn)象

          D. 用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析

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          同步練習(xí)冊(cè)答案