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        1. 【題目】下圖甲表示某植株幼苗的芽和根經(jīng)單側(cè)光處理后的生長情況;圖乙表示在用單側(cè)光處理這段時間內(nèi),圖甲中A、B、C、D處生長素濃度的變化情況。下列分析錯誤的是

          A.該實驗可說明單側(cè)光照射可引起向光側(cè)和背光側(cè)生長素分布不均勻

          B.圖乙中F處的生長素濃度低于E處的可體現(xiàn)出根對生長素更敏感

          C.圖乙中曲線①②分別代表圖甲中B、D處生長素濃度的變化

          D.若將圖甲中植株的實驗條件改為順時針水平橫放,則各處生長素濃度的變化趨勢與該實驗的相同

          【答案】C

          【解析】

          由圖甲可知,芽和根對生長素的敏感程度不同,莖向光側(cè)A生長比B側(cè)慢,B側(cè)的生長素濃度高于A處;根中D側(cè)生長比C側(cè)的快,D側(cè)生長素濃度低于C側(cè)。

          A、該實驗可說明單側(cè)光照射可引起向光側(cè)和背光側(cè)生長素分布不均勻,A正確;

          B、圖乙中F處的生長素濃度低于E處的可體現(xiàn)出根對生長素更敏感,B正確;

          C、圖乙中曲線①②分別代表圖甲中B、C處生長素濃度的變化,C錯誤;

          D、若將圖甲中植株的實驗條件改為順時針水平橫放,則各處生長素濃度的變化趨勢與該實驗的相同,D正確;

          故選:C。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某動物的精巢中觀察到的細胞分裂圖像,相關(guān)敘述中正確的是

          A. 甲、乙細胞中均含有兩個染色體組

          B. 甲細胞在圖示分裂過程中實現(xiàn)了基因重組

          C. 乙產(chǎn)生的子細胞中遺傳信息可能不相同

          D. 丙產(chǎn)生的子細胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)依次為2、2、2

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】H2O2能將鳥嘌呤氧化損傷為8-羥基脫氧鳥苷(8oxodG),8oxodG與腺嘌呤互補配對。若如圖所示DNA片段中有兩個鳥嘌呤發(fā)生上述氧化損傷后,再正常復制多次形成大量的子代DNA,下列相關(guān)敘述錯誤的是

          A.子代DNA分子有可能都發(fā)生堿基序列的改變

          B.子代DNA控制合成的蛋白質(zhì)可能不發(fā)生改變

          C.部分子代DNA中胞嘧啶堿基的比例可能會增加

          D.氧化損傷可能誘發(fā)原癌基因或抑癌基因的突變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究人員調(diào)查人類遺傳病時,發(fā)現(xiàn)了一種位于兩對常染色體上的由兩對等位基因A、aB、b共同控制的遺傳病,進一步研究發(fā)現(xiàn),只有同時具有兩種顯性基因的人才表現(xiàn)正常。下圖是該研究人員調(diào)查某家族時繪制的系譜圖,其中I3的基因型是AABb,請分析回答下列問題:

          1I4的基因型為________I1I2_______(填純合子雜合子一個純合子和一個雜合子),試加以_________________________________

          2)若I1的基因型為AaBB,且II2II3婚配后所生后代不會患該種遺傳病,則III1和基因型為Aabb的男性婚配,子代患病的概率為____________________________。

          3)經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn),III2的染色體組成為44X,該X染色體可能來自I代的_______(填編號)。

          4II4與一正常男性結(jié)婚,生了一個正常孩子,現(xiàn)已懷上了第二胎,為了防止生下該遺傳病患者,應該采取________________方法。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示種子在萌發(fā)過程中不同階段CO2釋放速率的變化曲線。下列敘述錯誤的是

          A.1階段,種子吸水后代謝增強,細胞呼吸釋放的CO2增多

          B.第Ⅱ階段,種子細胞呼吸釋放的CO2主要來自線粒體基質(zhì)

          C.第Ⅲ階段,種子細胞呼吸增強的原因可能是種皮破裂,有氧呼吸強度逐漸增強

          D.第Ⅳ階段,種子細胞呼吸下降的原因可能是細胞呼吸缺乏底物

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】可卡因(cocaine)是一種神經(jīng)類毒品。下圖為可卡因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動的傳遞干擾示意圖。下列敘述不正確的是:

          A. ①的形成主要與高爾基體有關(guān),其中的多巴胺通過胞吐方式釋放到突觸間隙中

          B. 多巴胺作用完成后正常的去路是通過多巴胺轉(zhuǎn)運體運回突觸前神經(jīng)元

          C. 由圖可知,可卡因進入突觸間隙后阻礙多巴胺的回收 ,使突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮

          D. 結(jié)構(gòu)③上發(fā)生電信號-- 化學信號--電信號的變化

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          【題目】甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外,其過程如圖所示。圖中ab、c是生理過程,①~⑦是結(jié)構(gòu)名稱,下列敘述錯誤的是

          A.甲圖中b是脫水縮合,產(chǎn)生的水中氧僅來自于氨基酸的羧基,完成的場所是乙圖①

          B.在甲狀腺球蛋白合成過程中,膜面積基本保持不變的有②和④,但膜的成分均發(fā)生更新

          C.與甲圖c過程有關(guān)的細胞器是乙圖中③②⑤,⑥中形成的蛋白質(zhì)已經(jīng)是成熟蛋白質(zhì)

          D.細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動運輸過程

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究小組探究萘乙酸(NAA)對某果樹扦插枝條生根的影響,得到如圖所示結(jié)果。下列相關(guān)敘述不正確的是

          A.NAA對扦插枝條生根率的影響具有兩重性

          B.實驗的自變量是不同濃度的NAA,觀察指標是平均生根數(shù)和生根率

          C.適宜濃度的NAA主要促進細胞伸長從而促進根伸長

          D.實驗所用枝條要用不同種植株的枝條,且每個枝條保留側(cè)芽的數(shù)量可以不同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】通過傳統(tǒng)發(fā)酵工藝制作的果酒深受人們喜愛,如圖為某同學釀制葡萄酒的兩個簡易裝置,下列說法錯誤的是()

          A.在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,酵母菌的來源是附著在葡萄皮表面的野生酵母菌

          B.乙醇和 CO2 是在酵母菌的細胞溶膠中產(chǎn)生的

          C.若用乙裝置,在發(fā)酵過程中,必須進行的操作是定期擰松瓶蓋

          D.甲裝置中,A 液體是發(fā)酵液,要留有大約 1/3 的空間不是為了提供氧氣,因為制作果酒酵母菌進行厭氧呼吸

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