（8分）【生物一生物技術(shù)實(shí)踐】
尿素是一種高濃度氮肥且長(zhǎng)期施用沒(méi)有不良影響，但尿素只有通過(guò)土壤中某些細(xì)菌分解為氨后，才能被植物吸收利用。分解尿素的細(xì)菌都能合成脲酶，脲酶能催化尿素水解。
某同學(xué)要分離土壤中能分解尿素的細(xì)菌，并統(tǒng)計(jì)每克土壤樣品中活菌數(shù)目，培養(yǎng)基配方如下：
| KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO4·7H2O | 蛋白胨 | 葡萄糖 | 尿素 | 瓊脂 |
| 1.4g | 2.1g | 0.2g | 1.0g | 10.0g | 1.0g | 15.0g |
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
）【生物一生物技術(shù)實(shí)踐】下表為某微生物培養(yǎng)基的配方，請(qǐng)回答：
（l）該培養(yǎng)基中的碳源是 ，依用途劃分，該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。不論何種培養(yǎng)基，在各成分溶化分裝前，要進(jìn)行的是 。
（2）若用該培養(yǎng)基培養(yǎng)尿素分解菌，應(yīng)除去的物質(zhì)是 ，加入的物質(zhì)是 。
（3）為檢測(cè)尿素分解菌的存在與否，還應(yīng)加入 ，將呈 反應(yīng)。
（4）細(xì)菌種群進(jìn)化過(guò)程中，起主要作用的變異來(lái)源是 。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【生物一生物技術(shù)實(shí)踐】
尿素是一種高濃度氮肥且長(zhǎng)期施用沒(méi)有不良影響，但尿素只有通過(guò)土壤中某些細(xì)菌分解為氨后，才能被植物吸收利用。分解尿素的細(xì)菌都能合成脲酶，脲酶能催化尿素水解。
某同學(xué)要分離土壤中能分解尿素的細(xì)菌，并統(tǒng)計(jì)每克土壤樣品中活菌數(shù)目，培養(yǎng)基配方如下：
| KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO4·7H2O | 蛋白胨 | 葡萄糖 | 尿素 | 瓊脂 |
| 1.4g | 2.1g | 0.2g | 1.0g | 10.0g | 1.0g | 15.0g |
（1）根據(jù)培養(yǎng)基的成分判斷，該同學(xué)能否分離出土壤中分解尿素的細(xì)菌?_____（能／不能），原因是__________________________________。
（2）要統(tǒng)計(jì)每克土壤樣品中活菌數(shù)目，宜采用 法接種，根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積，統(tǒng)計(jì)平板上的__________________就能大約推測(cè)出樣品中活菌數(shù)。
（3）初步分離脲酶通常用 法，如下圖，試管中收集到的液體最先出現(xiàn)的是___________。鑒定分離出的脲酶純化程度，一般采用_______法。
（4）該同學(xué)設(shè)想：由活性脲酶和尿素混合，制成“加酶尿素"，尿素肥效一定更高。為了提高“加酶尿素"中脲酶的利用率，應(yīng)當(dāng)采用 技術(shù)。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
34. (8分)【生物一生物技術(shù)實(shí)踐】
脂肪酶在食品、醫(yī)藥、日化等領(lǐng)域具有廣泛應(yīng)用。工業(yè)用脂肪酶通常是通過(guò)微生物發(fā)酵生 產(chǎn)，其產(chǎn)生菌主要有霉菌、細(xì)菌和酵母菌等,生產(chǎn)流程如下圖所示。請(qǐng)據(jù)此分析回答：
(1)為了更好地抑制其它微生物的生長(zhǎng),接種前要對(duì)原料和設(shè)備進(jìn)行______處理。圖中培養(yǎng)基A、B除了提供微生物生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之外，還具有______作用。
(2)接種I常用的方法是__________________
(3)微生物的發(fā)酵產(chǎn)物中含有多種蛋白質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出一種純化得到脂肪酶的方法及依據(jù)。方法: ____________依據(jù): ____________。酶在應(yīng)用前要進(jìn)行活性檢測(cè)，酶的活性可用______的最來(lái)表示。
(4)為了使分離純化得到的脂肪酶能夠反復(fù)利用，可采用______技術(shù)。該技術(shù)常用的方法有______(答一種）。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
34 (8分）【生物一生物技術(shù)實(shí)踐】
為驗(yàn)證某種中藥牙膏是否像其廣告宣傳的一樣具有較強(qiáng)的抑菌功效，某生物興趣小組的 同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(符合無(wú)菌操作要求）。請(qǐng)分析下述實(shí)驗(yàn)過(guò)程并回答下列問(wèn)題
①用無(wú)菌水漱口，向漱口液中加入適量的該中藥牙膏;
②配制牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基；
③將上述樣品接種到培養(yǎng)基上，在適宜條件下進(jìn)行培養(yǎng)；
④一段時(shí)間后，對(duì)培養(yǎng)結(jié)果進(jìn)行觀察并進(jìn)行菌落計(jì)數(shù)
(1)制備牛肉青蛋白胨固體培養(yǎng)基的一般步驟是:計(jì)算、稱量、溶化、滅菌、________;培養(yǎng)基在分裝前往往要進(jìn)行________________。
(2)本實(shí)驗(yàn)樣品接種時(shí)最好采用________法。培養(yǎng)一段時(shí)間后，培養(yǎng)基表面長(zhǎng)出菌落,每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)菌落來(lái)源于樣品中的________________.
(3 )食品安全檢測(cè)時(shí)通常采用大腸桿菌作為致病微生物的指示菌，為測(cè)定哪些菌屬于大腸桿菌.可選用________培養(yǎng)基對(duì)菌落進(jìn)行鑒定，大腸桿菌的菌落在該培養(yǎng)基上呈現(xiàn)黑色
(4)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一個(gè)明顯錯(cuò)誤是________,請(qǐng)加以改正________
（5)證明所用培養(yǎng)某已經(jīng)徹底滅菌的方法是________________
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科目：高中生物 來(lái)源：2010年山東濰坊高考適應(yīng)性訓(xùn)練（二模） 題型：綜合題
）【生物一生物技術(shù)實(shí)踐】下表為某微生物培養(yǎng)基的配方，請(qǐng)回答：
（l）該培養(yǎng)基中的碳源是 ，依用途劃分，該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。不論何種培養(yǎng)基，在各成分溶化分裝前，要進(jìn)行的是 。
（2）若用該培養(yǎng)基培養(yǎng)尿素分解菌，應(yīng)除去的物質(zhì)是 ，加入的物質(zhì)是 。
（3）為檢測(cè)尿素分解菌的存在與否，還應(yīng)加入 ，將呈 反應(yīng)。
（4）細(xì)菌種群進(jìn)化過(guò)程中，起主要作用的變異來(lái)源是 。
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