下圖表示與生長素有關(guān)的兩組實驗，請分析回答（A、B、C、D表示瓊脂塊，云母片具有不透水特點）：
（1）甲實驗中測得A、B兩瓊脂塊中的生長素含量大體相等，預(yù)期乙實驗中C、D瓊脂塊中生長素含量多少的關(guān)系是：C______D（填“＞”、“＝”、“＜”） ，這說明單側(cè)光照影響______________________。
（2）一周后，乙實驗中胚芽鞘的生長方向是___________________，而甲實驗中胚芽鞘的生長方向是 ，該結(jié)果表明：生長素的生理作用是 __ 。
（3）若下圖中曲線表示某種植物的根和莖,請在圖中畫出該植物的芽對不同濃度生長素反應(yīng)的變化曲線。
一線名師提優(yōu)試卷系列答案科目：高中生物 來源：山東省莘縣實驗高中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物試題 題型：071
下圖表示與生長素有關(guān)的兩組實驗，請分析回答（A、B、C、D表示瓊脂塊，云母片具有不透水特點）：
（1）甲實驗中測得A、B兩瓊脂塊中的生長素含量大體相等，預(yù)期乙實驗中C、D瓊脂塊中生長素含量多少的關(guān)系是：C_________D（填“＞”、“＝”、“＜”），這說明單側(cè)光照影響_________。
（2）一周后，乙實驗中胚芽鞘的生長方向是_________，而甲實驗中胚芽鞘的生長方向是_________，該結(jié)果表明：生長素的生理作用是_________。
（3）若下圖中曲線表示某種植物的根和莖，請在下圖中畫出該植物的芽對不同濃度生長素反應(yīng)的變化曲線。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省莘縣實驗高中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題
下圖表示與生長素有關(guān)的兩組實驗，請分析回答（A、B、C、D表示瓊脂塊，云母片具有不透水特點）：
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科目：高中生物 來源：2011屆福建省莆田十中高三5月月考（理綜）生物部分 題型：綜合題
下列有關(guān)植物生命活動調(diào)節(jié)的問題：
（1）某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有一定濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時間后測量并記錄彎曲角度（α）。下圖為實驗示意圖。
①α的范圍為 。
②若想在細胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響，可以取彎曲處作________向切割后制成裝片，用顯微鏡觀察、測量兩側(cè)細胞平均長度，作出比較。、
（2）下圖是根、莖對生長素作用的反應(yīng)曲線，圖示字母中表示根近地側(cè)的和莖的遠地側(cè)的是分別 。
（3）有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長不僅與生長素有關(guān)，還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系，研究者做了這樣的實驗：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強。
①為使實驗更嚴(yán)謹(jǐn)，還需將另一些等量的根尖放約在 ，作為對照組。
②據(jù)此實驗結(jié)果，可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是 。
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科目：高中生物 來源：2013屆山東省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題
下圖表示與生長素有關(guān)的兩組實驗，請分析回答（A、B、C、D表示瓊脂塊，云母片具有不透水特點）：
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（1）甲實驗中測得A、B兩瓊脂塊中的生長素含量大體相等，預(yù)期乙實驗中C、D瓊脂塊中生長素含量多少的關(guān)系是：C______D（填“＞”、“＝”、“＜”） ，這說明單側(cè)光照影響______________________。
（2）一周后，乙實驗中胚芽鞘的生長方向是___________________，而甲實驗中胚芽鞘的生長方向是 ，該結(jié)果表明：生長素的生理作用是 __ 。
（3）若右圖中曲線表示某種植物的根和莖,請在右圖中畫出該植物的芽對不同濃度生長素反應(yīng)的變化曲線。
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