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        1. 【題目】胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞在人體血糖調(diào)節(jié)中起著舉足輕重的作用。下列敘述正確的是

          A. 胰島A細(xì)胞分泌胰島素,使血糖水平升高

          B. 胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,使血糖水平降低

          C. 胰島B細(xì)胞分泌胰島素,使血糖水平降低

          D. 胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素,使血糖水平升高

          【答案】C

          【解析】試題分析:胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,促進肝糖原的分解,使血糖水平升高,AB項錯誤;胰島B細(xì)胞分泌胰島素,促進血糖進入細(xì)胞被氧化分解和轉(zhuǎn)化成其他非糖物質(zhì),抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,使血糖水平降低,C項正確;胰島B細(xì)胞分泌胰島素,使血糖水平升高,D項錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人在發(fā)高燒時食欲降低,感覺食之無味,其原因是

          A體溫升高,導(dǎo)致腸胃不能及時排空

          B體溫升高,完全抑制了消化酶的分泌

          C體溫升高,化酶的活性受到影響

          D體溫升高,破壞了體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng),從而影響了腸胃的吸收

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人被狗咬傷后,需要立即到醫(yī)院處理傷口,注射狂犬疫苗并在傷口周圍注射抗血清。下列有關(guān)敘述不正確的是

          A注射抗血清可使體內(nèi)迅速產(chǎn)生抗原抗體反應(yīng)

          B注射疫苗的作用是刺激體內(nèi)記憶細(xì)胞增殖分化

          C病毒的清除需非特異性免疫與特異性免疫配合

          D免疫記憶的形成依賴抗原刺激和淋巴因子作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是

          A當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起細(xì)胞代謝紊亂

          B在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是保持不變的

          C人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)需要消化、循環(huán)、呼吸、泌尿等系統(tǒng)的共同參與

          D神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關(guān)系,正確的是(

          A.在單側(cè)光作用下,若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a,則背光側(cè)為b
          B.將植物體水平放置,若根部近地一側(cè)生長素濃度為c,則遠(yuǎn)地一側(cè)為d
          C.若曲線Ⅰ表示生長素對植物莖的作用,則曲線Ⅱ表示對根的作用
          D.若曲線Ⅰ表示生長素對雙子葉雜草的作用,則曲線Ⅱ表示對單子葉作物的作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖所示乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是( )

          A. ①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)大

          B. 把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,應(yīng)選用②③

          C. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確的調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)化器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

          D. 若使物象放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②④⑥

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在棉花的種植過程中,棉農(nóng)會適時摘除棉花植株的頂芽,其目的是( )

          A. 抑制側(cè)芽生長 B. 解除向光性 C. 解除頂端優(yōu)勢 D. 抑制細(xì)胞分裂

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,一段時間后,測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,結(jié)果如下圖。下列有關(guān)說法不正確的是

          A. 水稻根尖成熟區(qū)細(xì)胞相當(dāng)于滲透系統(tǒng),其中原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜

          B. 水稻和蕃茄對不同離子的吸收量不同取決于膜上載體蛋白的種類和數(shù)量

          C. 根尖細(xì)胞對水和離子的吸收是兩個相對獨立過程

          D. 水稻培養(yǎng)液中Ca2+濃度升高的原因是載體蛋白活性受到抑制

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人在劇烈運動后,骨骼肌產(chǎn)生的大量乳酸進入血液,但血漿的pH不會明顯下降,其原因是( )

          A. 乳酸在血漿中很快被分解,生成CO2H2O,并通過呼吸排出CO2

          B. 血液中的碳酸氫鈉能與乳酸反應(yīng),導(dǎo)致pH基本穩(wěn)定

          C. 血漿中的碳酸可以中和乳酸的酸性,使pH基本保持穩(wěn)定

          D. 乳酸的酸性較弱,進入血液后對血液pH的影響不大

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          同步練習(xí)冊答案