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          【題目】關(guān)于基因的概念，錯(cuò)誤的敘述是（　�。�
          A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
          B.基因是DNA上有一定功能的特異堿基排列順序
          C.基因是染色體的一段
          D.基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，A正確；基因的特定的排列順序，構(gòu)成了每一個(gè)DNA分子的特異性，B正確；染色體是基因的主要載體，基因在染色體上呈線性排列，C錯(cuò)誤；基因是遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖所示為來(lái)自同一人體的3種細(xì)胞，下列敘述正確的是（ ） 
          A.因?yàn)閬?lái)自同一人體，所以各細(xì)胞中核 DNA 含量相同
          B.因?yàn)楦骷?xì)胞中攜帶的基因不同，所以細(xì)胞形態(tài)、功能不同
          C.雖然各細(xì)胞大小不同，但細(xì)胞中各種化合物的含量相同
          D.雖然各細(xì)胞的生理功能不同，但所含蛋白質(zhì)種類(lèi)相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲為有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線圖，乙為有絲分裂各時(shí)期圖像（順序已打亂），請(qǐng)回答：
          （1）圖甲中可表示為一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是_______段，分別指出圖乙中1～5的名稱：1________、2___________、3___________、4染色體、5___________。
          （2）圖乙中細(xì)胞分裂的正確排序是_____________________。其中染色單體形成于圖_______，消失于圖_______。
          （3）若甲、乙兩圖表示同一種生物的細(xì)胞分裂，則甲圖中的2N＝___________。
          （4）圖乙中染色體數(shù)與其他各圖不同的是圖___________，引起不同的原因是_____________，此時(shí)有染色體___________條。
          （5）研究染色體數(shù)目和形態(tài)最好在圖乙中的___________時(shí)期，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體的數(shù)目之比為___________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當(dāng)一只蚜蟲(chóng)受到攻擊時(shí)，就會(huì)放出一種起警告作用的化學(xué)物質(zhì)，以便使鄰近的蚜蟲(chóng)迅速逃避敵害，這種現(xiàn)象所屬的特征及信息傳遞類(lèi)型分別是
          A.種間互助，化學(xué)信息
          B.種內(nèi)互助，行為信息
          C.種內(nèi)互助，化學(xué)信息
          D.種內(nèi)互助，物理信息
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不屬于血漿蛋白功能的是（ ）
          A.參與氧氣運(yùn)輸
          B.參與免疫
          C.參與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)
          D.維持滲透壓
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人工合成的植物激素類(lèi)似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐。某課題組研究了激素類(lèi)似物甲和激素類(lèi)似物乙對(duì)微型月季生根和側(cè)芽生長(zhǎng)的影響，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)由圖1得出的初步結(jié)論是:甲和乙對(duì)微型月季插條生根的影響分別是_________、__________。
          (2)由圖1的結(jié)果_____(填“能”或“不能”)判斷0.5μmol/L的激素類(lèi)似物乙對(duì)生根的影響。為探究3μmol/L的激素類(lèi)似物甲和0.5μmol/L的激素類(lèi)似物乙對(duì)微型月季插條生根的復(fù)合影響，應(yīng)設(shè)計(jì)____種培養(yǎng)基。
          (3)已知甲為生長(zhǎng)素類(lèi)似物，圖2為其X、Y和Z三種濃度下對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響，則:
          ①X濃度的甲對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)具有_________作用。Z濃度的甲對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)具有______作用。
          ②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是_________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
          A.健那綠染液是專(zhuān)一性染線粒體的活細(xì)胞染料
          B.實(shí)驗(yàn)可通過(guò)觀察葉綠體或線粒體的運(yùn)動(dòng)間接觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)
          C.如果用植物的根尖細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料可觀察線粒體
          D.高倍顯微鏡下觀察可以看到線粒體和葉綠體有兩層磷脂雙分子層
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖表示某二倍體生物的細(xì)胞分裂，下列敘述正確的是
          A. 甲為初級(jí)卵母細(xì)胞，含8條染色單體
          B. 乙處在有絲分裂后期，含4個(gè)染色體組
          C. 丙表示等位基因分離，非等位基因自由組合
          D. 丙處在減數(shù)第二次分裂后期，有兩對(duì)同源染色體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于DNA分子復(fù)制的描述，正確的是 （ ）
          A.在細(xì)胞分裂中期復(fù)制B.在核糖體內(nèi)復(fù)制
          C.半保留復(fù)制D.以氨基酸為原料
          

			
          

			
          
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