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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列關于膜蛋白和物質跨膜運輸?shù)臄⑹�，錯誤的是
          A．膜蛋白在細胞膜上的分布是不對稱的
          B．膜蛋白不參與物質跨膜的被動運輸過程
          C．主動運輸可以使被運輸離子在細胞內外濃度不同
          D．物質通過脂質雙分子層的擴散速率與其脂溶性有關
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】膜蛋白鑲嵌、貫穿或覆蓋磷脂雙分子層，在細胞膜內外分布是不對稱的，A項正確；膜蛋白參與協(xié)助擴散過程，B項錯誤；主動運輸逆濃度運輸離子，使細胞內外離子濃度不同，C項正確；脂溶性物質容易通過細胞膜，非脂溶性物質不容易通過細胞膜，D項正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】激素由產生部位和作用部位。促甲狀腺激素和甲狀腺激素的主要作用部位依次是
          A. 下丘腦，全身細胞
          B. 垂體，甲狀腺
          C. 甲狀腺，下丘腦和垂體
          D. 甲狀腺，全身細胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖A是某基因組成為AaBbdd的雌性高等動物細胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖(●和○表示著絲點，1表示的是X染色體)，圖B是該生物配子形成過程中細胞內染色體數(shù)變化的曲線圖。請據(jù)圖回答：
          (1)圖A細胞中含有同源染色體________對，染色體組________個。
          (2)圖A細胞的變化，應發(fā)生在圖B中的________時段。
          (3)請寫出該動物個體可以產生的配子的基因型________。
          (4)C圖表示該種動物某個體性染色體簡圖。圖中Ⅰ片段為同源部分，Ⅱ1、Ⅱ2片段為非同源部分。其種群中雌雄個體均有患病和不患病的個體存在，已知不患病性狀受顯性基因控制，為伴性遺傳�？刂圃搫游锏牟换疾』虿豢赡芪挥趫D中的________段。
          (5)圖為該動物細胞中多聚核糖體合成毛發(fā)蛋白質的示意圖，最終合成的肽鏈②③④⑤的結構相同嗎？________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列與細胞相關的敘述，正確的是
          A．核糖體、溶酶體都是具有膜結構的細胞器
          B．酵母菌的細胞核內含有DNA和RNA兩類核酸
          C．藍藻細胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程
          D．在葉綠體中可進行CO2的固定但不能合成ATP
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列感受器中屬于化學感受器的是
          A.人類皮膚感受器B.蝮蛇頰窩C.飛蛾的觸角D.魚類側線
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，①、②、③、④代表相關激素，則下列說法正確的是
          A. 圖中激素②能促進甲狀腺的分泌，抑制下丘腦的分泌
          B. 寒冷環(huán)境中血液中激素①②③④的量均增加
          C. 機體內激素的分泌既有分級調節(jié)也有反饋調節(jié)
          D. 激素②能促進激素③的分泌，激素③能抑制激素②的分泌，所以說②③具有拮抗作用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當一只狼捕食了一只野兔后，從生態(tài)學角度看，下列敘述正確的是
          A. 完成了物質循環(huán)B. 狼破壞了生態(tài)平衡
          C. 野兔不能適應環(huán)境D. 野兔的能量流向了狼
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】草莓比較耐陰，為了研究遮陰處理對草莓葉片光合作用的影響，科研人員進行了相關實驗：選取若干生長狀況相似的某種草莓幼苗（僅長出2片葉）隨機均分為對照組和實驗組，實驗組用遮陽網進行處理，相同且適宜條件下培養(yǎng)至植株長出6片葉片左右，測定兩種環(huán)境下各項指標，實驗結果如圖表所示�；卮鹣铝袉栴}
          （1）該實驗的自變量為______________________。
          （2）根據(jù)實驗結果分析，遮陰是如何提高草莓適應弱光能力的？_____________；為了提高該草莓的產量，合理的做法是：__________________。
          （3）該實驗測定凈光合速率時還可以用____________表示。曲線圖中，11時左右對照組草莓凈光合速率曲線出現(xiàn)凹型的最可能原因是________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某興趣小組通過記錄傳入神經上的電信號及產生的感覺，研究了不同刺激與機體感覺之間的關系，結果如下：
          （1）受針刺激后，神經纖維受刺激部位膜內的電位變化情況是___________。受到刺激時產生的興奮以電信號的形式傳導，這種電信號也叫___________。
          （2）同一時刻針刺激A、B兩組實驗生物（無關變量相同且適宜），A組刺激強度小，B組刺激強度大，B組的感覺強度強于A組，分析原因是：刺激強度不同，使得傳入神經上電信號的___________不同，最終導致感覺強度有差異。
          （3）據(jù)表分析，不同類型刺激引起不同類型的___________興奮，最終產生不同類型的感覺。有些人由于外傷意識喪失，大小便失禁，最可能是___________受損。
          

			
          

			
          
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