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        1. (共13分,每空1分)填寫圖中光合作用過程的名稱并回答問題:

          (1)      寫出各標號的名稱:
          ①_______   ②_______  ③______
          ④________  ⑤_______  ⑥________
          ⑦_______   ⑧_______  ⑨________
          (2)      光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了[ ]和[ ](只填序號)。
          (3)      光反應(yīng)和暗反應(yīng)的場所分別是葉綠體的______________和______________。

          (1)① ② ③[H]④ATP 
          ⑤ADP+Pi、 ⑦ ⑧、
          (2)③④
          (3)片層結(jié)構(gòu)的薄膜   基質(zhì)zxxk

          解析

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

          Ⅰ:(共7分,每空1分)下圖一表示A.B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線,圖二表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答:

          (1)在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是       。

          (2)如果以缺鎂的全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則圖一中的b點的移動方向是          。

          (3)在c點時,葉綠體中ADP的移動方向是從                         方向移動。

          (4)e點與d點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量      ; e點與f點相比較, e點時葉肉細胞中C3的含量       。(填“高”、“低”或“基本一致”)

          (5)根據(jù)上圖分析,適當增加光照強度和二氧化碳濃度是增強光合作用的主要原理及措施,除此以外,請你提出在大棚栽培中提高農(nóng)作物光合作用效率的其他原理或措施(至少兩條):________________________________________。

          Ⅱ:(共15分)下圖表示動物體內(nèi)的代謝途徑,A~G代表不同的物質(zhì),①~13代表生理過程,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)B、C、物質(zhì)分別是______________和________________。

          (2)⑦過程發(fā)生在____________中,試寫出葡萄糖經(jīng)③⑦過程生成D物質(zhì)的化學反應(yīng)式__________________________________,若D物質(zhì)在人體內(nèi)增多時,參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要物質(zhì)是__________________。

          (3)若圖中的氨基酸是丙氨酸,則圖中的F是________________。若圖中的氨基酸是谷氨酸,E是丙氨酸,則11過程接受氨基的糖代謝的中間產(chǎn)物是_________________。

          (4)為了研究食物蛋白中的氨基酸種類對動物的重要性,某學校的生物興趣小組在保證其他營養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)的前提下,對小鼠進行了一些實驗。請分析并回答:

          ①喂給小鼠足量的玉米蛋白,14天后小鼠死亡。經(jīng)分析得知玉米蛋白缺少色氨酸和賴氨酸,這說明動物正常的生活不僅需要足夠量的食物蛋白,而且食物蛋白中______________更為重要。

          ②為了研究色氨酸是否是小鼠的必需氨基酸,某同學的設(shè)計方案是:提供給小鼠只缺色氨酸的飼料,如果存活時間不長,就確認色氨酸為必需氨基酸。請你對該同學的方案進行評價_______________________________________。

          如果請你參與該項活動,寫出你設(shè)計的實驗步驟:

          a. ______________________________________________________________。

          b. ____________________________________________________________。

          c. ____________________________________________________________。

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          科目:高中生物 來源:2011屆廣東省高州市大井中學高三上學期期末考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

          Ⅰ:(共7分,每空1分)下圖一表示A.B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線,圖二表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答:

          (1)在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是      。
          (2)如果以缺鎂的全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則圖一中的b點的移動方向是         。
          (3)在c點時,葉綠體中ADP的移動方向是從                       方向移動。
          (4)e點與d點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量     ; e點與f點相比較, e點時葉肉細胞中C3的含量      。(填“高”、“低”或“基本一致”)
          (5)根據(jù)上圖分析,適當增加光照強度和二氧化碳濃度是增強光合作用的主要原理及措施,除此以外,請你提出在大棚栽培中提高農(nóng)作物光合作用效率的其他原理或措施(至少兩條):________________________________________。
          Ⅱ:(共15分)下圖表示動物體內(nèi)的代謝途徑,A~G代表不同的物質(zhì),①~13代表生理過程,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)B、C、物質(zhì)分別是______________和________________。
          (2)⑦過程發(fā)生在____________中,試寫出葡萄糖經(jīng)③⑦過程生成D物質(zhì)的化學反應(yīng)式__________________________________,若D物質(zhì)在人體內(nèi)增多時,參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要物質(zhì)是__________________。
          (3)若圖中的氨基酸是丙氨酸,則圖中的F是________________。若圖中的氨基酸是谷氨酸,E是丙氨酸,則11過程接受氨基的糖代謝的中間產(chǎn)物是_________________。
          (4)為了研究食物蛋白中的氨基酸種類對動物的重要性,某學校的生物興趣小組在保證其他營養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)的前提下,對小鼠進行了一些實驗。請分析并回答:
          ①喂給小鼠足量的玉米蛋白,14天后小鼠死亡。經(jīng)分析得知玉米蛋白缺少色氨酸和賴氨酸,這說明動物正常的生活不僅需要足夠量的食物蛋白,而且食物蛋白中______________更為重要。
          ②為了研究色氨酸是否是小鼠的必需氨基酸,某同學的設(shè)計方案是:提供給小鼠只缺色氨酸的飼料,如果存活時間不長,就確認色氨酸為必需氨基酸。請你對該同學的方案進行評價_______________________________________。
          如果請你參與該項活動,寫出你設(shè)計的實驗步驟:
          a. ______________________________________________________________。
          b. ____________________________________________________________。
          c. ____________________________________________________________。

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          科目:高中生物 來源:2013-2014學年福建四地六校高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

          (Ⅰ每空1分,Ⅱ每空2分,共13分)Ⅰ.下面表示胰腺細胞合成胰蛋白酶的部分過程示意圖,據(jù)圖回答:

          (1)在蛋白質(zhì)合成過程中,該圖表示的過程稱         ,圖中決定②的密碼子是        。

          (2)在胰腺細胞中,與胰蛋白酶加工、分泌有關(guān)的細胞器是                         

          Ⅱ.生物研究性小組的同學對某地區(qū)人類的遺傳病進行調(diào)查。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)甲種遺傳。ê喎Q甲。┰诨加性摬〉募易逯邪l(fā)病率較高,往往是代代相傳;乙種遺傳病(簡稱乙。┑陌l(fā)病率較低。以下是甲病和乙病在該地區(qū)每萬人中的表現(xiàn)情況統(tǒng)計表(甲、乙病均由核基因控制)

           

           

           


          有甲病、無乙病

          有乙病、無甲病

          有甲病、有乙病

          無甲病、無乙病

          男性

          279

          250

          6

          4465

          女性

          281

          16

          2

          4701

          請根據(jù)所給的材料和所學的知識回答:

          (1)控制甲病的基因最可能位于       染色體,控制乙病的基因最可能位      于染色體,主要理由是                                            。

          (2)如果要進一步判斷甲病和乙病的遺傳方式還要采取擴大調(diào)查范圍,多取樣本;針對有患者的家庭調(diào)查;繪制家庭系譜圖來判定甲病和乙病的遺傳方式。下圖是該小組的同學在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的上述兩種遺傳病的家庭系譜圖。其中甲病與正常為一對相對性狀,顯性基因用A表示,隱性基因用a表示;乙病與正常為一對相對性狀,顯性基因用B表示,隱性基因用b表示。請根據(jù)家族系譜圖回答下列問題:

          圖中III10的基因型        ,如果IV11是男孩,則該男孩同時患甲病和乙病的幾率___。

           

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          科目:高中生物 來源:2013屆貴州省高二上學期期末生物試卷 題型:綜合題

          (共13分,每空1分)填寫圖中光合作用過程的名稱并回答問題:

          (1)       寫出各標號的名稱:

          ①_______    ②_______   ③______

          ④________   ⑤_______   ⑥________

          ⑦_______    ⑧_______   ⑨________

          (2)       光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了[  ]和[  ](只填序號)。

          (3)       光反應(yīng)和暗反應(yīng)的場所分別是葉綠體的______________和______________。

           

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