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        1. 【題目】下列哪種腺體功能退化后,其他腺體的功能也隨之減退(
          A.甲狀腺
          B.垂體
          C.性腺
          D.腎上腺

          【答案】B
          【解析】解:垂體能釋放多種促激素,如促甲狀腺激素(作用于甲狀腺)、促性腺激素(作用于性腺)、促腎上腺激素(作用于腎上腺).由此可見,垂體功能退化后,甲狀腺、性腺和腎上腺的功能也隨之退化.
          故選:B
          垂體能釋放多種促激素,如促甲狀腺激素(作用于甲狀腺)、促性腺激素(作用于性腺)、促腎上腺激素(作用于腎上腺).由此可見,垂體功能退化后,甲狀腺、性腺和腎上腺的功能也隨之退化.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為一紅綠色盲(G、g)的遺傳家系。圖中“A”、“B”、“AB”、“0”表示相關(guān)個體血型。下列敘述錯誤的是

          A. 甲的基因型為ⅠBiXGXg

          B. 丁為0型且又有紅綠色盲的幾率為1/8

          C. 若乙與丙再生了1個格萊弗德氏綜合征的色覺正常男孩,則他的染色體異常是由丙造成的

          D. AB血型個體的紅細胞上既有A抗原又有B抗原,原因是ⅠA和ⅠB間不存在顯隱性關(guān)系,表現(xiàn)為共顯性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】小劉要檢測豆?jié){中是否含有蛋白質(zhì),應(yīng)選用的試劑是( )

          A. 碘液 B. 斐林試劑 C. 雙縮脲試 D. 蘇丹染液

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在不損傷高等植物細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下,下列哪種物質(zhì)適用于去除其細胞壁?(
          A.蛋白酶
          B.鹽酸
          C.纖維素酶
          D.淀粉酶

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】C、H、N這三種化學(xué)元素在組成人體的化學(xué)成分中,質(zhì)量分數(shù)共占73%(占細胞干重)左右,而這三種元素在巖石圈中,其質(zhì)量分數(shù)還不到1%。這個事實說明( )

          A. 生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

          B. 生物界與非生物界具有差異性

          C. 元素在自然界中都可以找到

          D. 生物界具有特殊性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】欲研究藥物乙對海拉細胞增殖的抑制作用,請根據(jù)以下提供的材料與用具,以海拉細胞的細胞數(shù)變化為測定指標(biāo),完善實驗分組設(shè)計和實驗思路,預(yù)測實驗結(jié)果并進行分析與討論。

          材料與用具:海拉細胞懸液,藥物甲溶液(對細胞增殖有影響),藥物乙溶液,培養(yǎng)液、培養(yǎng)瓶,血細胞計數(shù)板,顯微鏡等。

          (要求與說明:細胞計數(shù)的具體操作過程不做要求,不考慮加入溶液對體積的影響,實驗條件適宜)

          回答下列問題:

          (1)實驗分組設(shè)計:

          A組:海拉細胞懸液+培養(yǎng)液

          B組:海拉細胞懸液+培養(yǎng)液+藥物甲溶液

          C組:海拉細胞懸液+培養(yǎng)液+藥物甲溶液,培養(yǎng)一段時間后,加入_______________。

          (2)完善實驗思路:___________________

          (3)預(yù)測實驗結(jié)果(以坐標(biāo)曲線圖形表示實驗結(jié)果,并標(biāo)出加入藥物的時間):

          _______________

          (4)分析與討論:

          藥物甲的作用是________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是

          A. 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費者和分解者

          B. 湖泊生態(tài)系統(tǒng)比海洋生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性弱

          C. 生態(tài)系統(tǒng)的組分與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)決定著其自動調(diào)節(jié)能力的大小

          D. 自然生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者固定的總能量等于消費者和分解者同化的總能量

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于下丘腦作用的是(
          A.對體溫具有調(diào)節(jié)作用
          B.對垂體激素的釋放具有調(diào)節(jié)作用
          C.對人體內(nèi)水的平衡起調(diào)節(jié)作用
          D.對語言的表達起調(diào)節(jié)作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于如圖所示DNA分子的說法,正確的是(
          A.①部位是磷酸二酯健,解旋酶作用于③部位,聚合酶作用于①和③部位
          B.該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和 的比例上
          C.若該DNA中A為P個,占全部堿基的 (m>2n),則G的個數(shù)為( )﹣P
          D.把該DNA放在含15 N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代中含15N的DNA占

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