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        1. 【題目】如圖所示某化合物的結(jié)構(gòu)式,據(jù)圖回答:

          (1)該化合物中有個氨基和個羧基.
          (2)該化合物是由個氨基酸失去分子水而形成的,水分子中的氧來自于(基團),肽鍵的編號是
          (3)請寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式:

          【答案】
          (1)2,2
          (2)3,2,羧基或﹣COOH,③⑤
          (3)
          【解析】解:(1)該化合物中有2個氨基(在①和⑥處)和2個羧基(在④和⑦處).(2)組成該化合物的3個氨基酸的R基依次是﹣CH3、﹣CH2﹣COOH、﹣CH2﹣CONH2,可見該化合物是有由3種氨基酸組成的;該化合物是由3個氨基酸失去2分子水而形成的,水分子中的氧來自于羧基,氫來自于羧基和氨基;圖中③和⑤表示肽鍵.(3)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為

          所以答案是:(1)2 2(2)3 2 羧基或﹣COOH ③⑤(3)

          【考點精析】認(rèn)真審題,首先需要了解蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合(脫水縮合:一個氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時失去一分子水).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)一條鯉魚被釣魚人誘騙上鉤后,能迅速分泌一種化學(xué)物質(zhì)遺留在釣鉤中,使釣魚人長時間釣不到鯉魚。鯉魚的這種習(xí)性是一種 ( )

          A. 種內(nèi)斗爭 B. 種內(nèi)互助

          C. 種間斗爭 D. 種間互助

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在動物細(xì)胞的物質(zhì)運輸中,屬于被動運輸?shù)氖? )

          A. 紅細(xì)胞中的Na+進(jìn)入血漿 B. 細(xì)胞外液中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞

          C. 細(xì)胞外液中的K+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞 D. 血漿中的碘進(jìn)入甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,其中①②、③④為顯微鏡的兩種鏡頭,⑤⑥上的橫線為載玻片,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象,據(jù)圖回答:

          (1)①②表示 , ③④表示 , ⑤與⑥視野更暗的是
          (2)觀察物像丙時應(yīng)選用甲中的組合是
          (3)從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確的調(diào)節(jié)順序是移動→轉(zhuǎn)動→調(diào)節(jié)→轉(zhuǎn)動
          (4)顯微鏡目鏡為10×,物鏡為10×,視野被彼此相連的64個細(xì)胞所填充滿.若物鏡換為40×,則在視野中可檢測到細(xì)胞的數(shù)目是多少?
          (5)如選用②④⑥組合來觀察花生子葉切片中的脂肪,需用試劑對脂肪進(jìn)行染色,染色后需用洗去浮色.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號試管中適量滴加斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻.預(yù)期觀察到的實驗現(xiàn)象是( 。

          A.1、3、5號試管內(nèi)都呈藍(lán)色
          B.3組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同
          C.4號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色
          D.4號試管內(nèi)呈磚紅色,6號試管內(nèi)呈藍(lán)色

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示細(xì)胞中四種有機物的組成及功能,請分析回答:

          (1)A是 , E在動物體內(nèi)是指 , 在植物體內(nèi)主要指
          (2)F是 , 除此之外,脂質(zhì)還包括和固醇等.
          (3)D是 , 人體細(xì)胞中D的種類有種.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖分析.

          (1)比較動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu),高等植物細(xì)胞內(nèi)不含有(填名稱).
          (2)若用健那綠作為染色劑,可以對細(xì)胞中的(填名稱)進(jìn)行染色,使之呈現(xiàn)色.
          (3)圖中不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有(填標(biāo)號).在一個植物細(xì)胞內(nèi)由⑥產(chǎn)生的某氣體物質(zhì)擴散到⑩中被利用,最少要穿過層生物膜.
          (4)圖中[8]的主要成分是 . 若圖右半邊是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞的一部分,則色素主要存在于(填名稱).
          (5)能對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和運輸?shù)募?xì)胞器有(填標(biāo)號).

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖,圖2是細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法錯誤的是( 。

          A.若圖1表示細(xì)胞干重,則A,B化合物依次是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)
          B.若圖1表示細(xì)胞鮮重,則B化合物必定含有的化學(xué)元素為C,H,O,N
          C.若圖2表示人體細(xì)胞的元素含量(占細(xì)胞干重的百分比),則a、b、c依次是O,C,H
          D.若圖2表示人體細(xì)胞的元素含量(占細(xì)胞鮮重的百分比),則b表示最基本元素

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)食物鏈的說法中,正確的是 ( )

          A.在生態(tài)系統(tǒng)中,生物種類越復(fù)雜,個體數(shù)量越龐大食物鏈就越多

          B.沿著食物鏈的方向,動物個體越來越大

          C.食物鏈的環(huán)節(jié)數(shù)是無限的

          D.生態(tài)系統(tǒng)中引入的生物種類越多生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高

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          同步練習(xí)冊答案